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第七章 人力资源管理的激励机制;第一节 工作激励的心理基础;二、目标是激发工作动力的诱因
(一)目标的概念与目标选择(二)目标激发力;三、激励定义:
---通过来取一定的政策和措施,调动员工努力工作、爱岗敬业、提升个人绩效、实现自我价值的潜能,并最终促进组织发展和绩效提升的过程。
---简单地讲,激励就是帮助人们寻找或为他们创造努力工作的理由的过程。
;二、激励在组织中的地位:
1、激励是调动员工潜能的必要条件。
2、激励是吸引和留住人才的重要因素。
案例:惠普公司对员工的激励做法;三、常用的激励方法:
(1)物质激励。
(2)情感激励。
(3)榜样激励。
(4)群体激励 。
(5)目标激励。;四、激励的技巧:
(1)启发而不惩罚
(2)公平相待
(3)注重现实表现
(4)适时激励
(5)适度激励: “戈森第一定律”。
五、激励存在的几个误区:
1、金钱激励万能论 。
2、激励只是人力资源管理部门的职能。
3、激励面前,人人一致 。;
案例分析:猎人的困惑;第二节 一些主要的激励理论;二、需要层次理论:;三、双因素理论;双因素理论内容;3、赫茨伯格提出了三条建议:
第一,工作丰富化
第二,增加自主权
第三,改变人事管理的重心;4、赫茨伯格双因素理论与马斯洛需要层次论比较:;四、偏好—期望理论;五、强化理论;(2)要依照强化对象的不同采用不同的强化措施。
(3 )小步子前进,分阶段设立目标。
(4)及时反馈:通过某种形式和途径,及时将工作结果告诉行动者。
(5)正强化比负强化更有效。
案例:强化理论的奇妙运用;六、公平理论; 七、激励理论的总结;第三节 挫折管理;二.挫折容忍力;四.受挫折的反应;2.消极的心理自我防卫形式:
(1)攻击行为:踢猫效应。
(2)固执行为。
(3)倒退,即回归。
(4)推诿责任。
(5)逆反。
(6)厌世。冷漠。;3.妥协的心理自我防卫形式:
(1)合理化
(2)压抑
(3)否认;五、你的形象轮廓;2、挫折管理的流程;【本章小结】 ;2、需要层次论把人的各类需要归结为即生存、安全、社交、尊重、以及自我实现等五大类需要。并按其发生的先后顺???排列成一个需要阶梯,以解释各类需要的强度。需要层次中涉及到的权威、权力、胜任感、成就感等动机在人力资源管理中具有重要意义。
双因素理论要求在管理上首先满足人们对保健因素的需要,不致产生负向激励,进而再以工作本身去激发工作动力。双因素理论的应用性成果之一是“工作丰富化”。 ;3、行为强化的方式分为正强化、负强化和自然消退法。通过了解员工的行为挫折产生的原因及其心理防卫机制的表现形式,并采取减轻挫折影响的管理措施,可以创造一个促使员工改正错误、克服困难、施展才能的环境。
4、期望理论表明,动机强度等于效价与期望值的乘积。依据期望理论激励员工,需要处理好努力与绩效的关系、绩效与奖励的关系,奖励与满足个人需要的关系。公平理论要求结果公平和过程公平,这两种公平各具特点。了解并运用综合激励模式对奖酬政策制定有指导作用。;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。***
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。****
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*****
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。****
13、志不立,天下无可成之事。*****
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。****
15、会当凌绝顶,一览众山小。*****
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。***
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。****
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