关于开展2019年度院级精品在线开放课程建设项目申报工.pdf

关于开展 2019 年度院级“精品在线开放课程”建设项目 申报工作的通知 各学部： 根据教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管 理的意见》 （教高〔2015 〕3 号）、《省人民政府办公厅关于进一 步深化高等学校创新创业教育改革的意见》 （鄂政办发〔 2016 〕 24 号）等文件精神， 为推进我院在线开放课程建设和应用， 促进 优质课程资源共享，加快创新创业教育与专业教育深度融合，深 化我院教学模式和教学管理体制机制创新，全面提升人才培养质 量，学院决定启动 2019 年度院级“精品在线开放课程”建设项 目的申报工作。现将有关事项通知如下： 一、申报课程范围 申报课程范围为以下几类课程：人才培养方案中的大学生文 化素质教育课、公共基础课、专业课、创新创业教育课、教师教 育课程。鼓励依托已建设的精品视频公开课、精品资源共享课等 课程转型开发在线开放课程。 二、申报条件 1.课程须已在学院连续开设 3 年以上，教学理念先进，教学 方法科学，教学质量高、效果好，得到广大学生、同行教师的好 评或认可，在同类课程中具有一定的影响力和较强的示范性。 2.课程教学团队结构合理，人员稳定，教学水平高，教学效 果好，资源设计和制作能力较强。课程负责人应为学院正式聘用 的教师，并具有副高及以上职称，具有丰富的教学经验和较高的 学术造诣。主讲教师师德好，教学能力强，积极投身信息技术与 教育教学深度融合的教学改革。课程团队成员需在教学一线长期 承担本课程的教学任务，除课程负责人和主讲教师外，还应配备 必要的现代教育技术人员或教学辅助人员， 能长期服务课程建设， 承担课程内容更新、在线辅导答疑等教学工作。同一课程负责人 只能申报一门课程。 3.课程教学设计与方法遵循教学基本规律，结合在线开放课 程教学的特征与需求进行整体教学设计。围绕教学目标精心设计 教学活动，科学规划在线学习资源，明确学业评价办法和学习激 励措施。开展在线学习与课堂教学相结合、翻转课堂等多种方式 的课堂教学模式，优先支持改革实践经验的课程。课程应建立线 上和线下融合、过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评 价模式， 注重对教学效果的跟踪评价、 反馈并开展教学研究工作。 4. 课程内容能够反映学科专业必威体育精装版发展成果和教改教研成 果，具有较高的科学性水平。课程内容涵盖课程相关领域的基本 问题、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、 综合应用、前沿专题、热点问题等核心内容。每门课程应有包括 课程介绍、负责人介绍、教学大纲、教案或演示文稿、重点难点 指导、在线作业、试题库、参考资料和课程教学录像等反映教学 活动必需的资源，教学录像可以是全程教学录像，也可以采用碎 — 2 — 片化的方式组织，录制围绕知识点展开、清晰表达知识框架的系 列微课程。 5. 申报的在线开放课程符合《湖北省高校精品在线开放课程 建设技术标准（试行） 》（附件 1 ）的基本要求。 三、申报要求与评审程序 1 、各学部限报一门课程。 2 、项目负责人填写《院级精品在线开放课程申报书》 （附件 2 ）（电子版及纸质版一式 1 份），学部审核后， 于 3 月 20 日前报 送教务处教科研管理科办公室。 3 、课程负责人对课程的内容、特色以及作用（受益面）等 情况作简要汇报 (PPT) ，汇报时间控制在 8 分钟内。教学指导委 员会对课程进行评审，择优遴选，并将评审结果报院长办公会批 准后立项建设。 4 、通过评审的课程需在规定时间内完成整套视频的拍摄及 制作，并建设相应课程网站。 5 、学院组织校内外专家对制作完成的在线开放课程视频进 行评议，对符合建设标准、反响良好的课