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小学语文论文
让 略读课文 “独放异彩 ”
【内容摘要 】略读和精读都是阅读最基本的方法。但长久以来,略读课文在语文教学中处于比较尴
尬的境地,或当精读课文来分析。本文依据教学实际现象探寻略读教学建议,从紧抓提示,凸显重
点;板块推进 因文而异;适度拓展 积累运用三方面浅浅阐述略读课文教学的策略,使略读课文教
学预约精彩、 “别有洞天”,让其也能在语文教学中独放异彩。
【关键词 】 略读课文教学 策略
随着课程改革的不断深入,略读课文在语文教学中的
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