品德与社会教学现状调查及对策研究以济南市长清区实验小学为例.pdfVIP

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2021-07-20 发布于广东
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品德与社会教学现状调查及对策研究以济南市长清区实验小学为例.pdf

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摘要《品德与社会》在小学三到六年级开设，是对小学生进行德育的重要途径，主要帮助学生认识社会、参与社会，培养学生的良好品德，但是，《品德与社会》在实际教学中仍然着一些问题。通过对济南市长清区实验小学的学生及教师进行访问调查，找出当前小学《品德与社会》课程教学中存在的问题，进行现状分析并找出解决对策，从而真正把小学德育落到实处，促进小学生的全面发展。本文共分为四个部分：第一部分简述了课程的性质，目标，特点；第二部分介绍了调查的对象、内容等基本情况，并以理论知识对调查结果进行了简要概括；第三部分归纳出当前《品德与社会》课实施过程中存在的问题；第四部分提