关于-大学生健康素养的调查报告.pdf

关于大学生健康素养的调查报告 组长：刘莲子 1410630423 问卷设计、报告撰写、报告展示 组员：李瑞玲 1410630424 问卷审查、数据分析、报告撰写 李彦莹 1410630421 发放问卷、数据分析、报告撰写 王骞笛 1410630422 发放问卷、报告撰写、 ppt 制作 杨倩 1410630418 发放问卷、报告撰写 王洪越 1410630420 发放问卷、报告撰写 一、 摘要 健康教育和健康促进是加强公民健康的重要手段， 其中健康素养 也受到了越来越多的关注。研究大学生的健康素养认知与行为情况， 分析相关因素， 从而为开展大学生健康教育提供依据， 以提高其身心 健康水平。 二、 调查背景 随着我国经济发展社会进步， 关于健康的话题如潮水般涌向人们 生活的方方面面，健康教育和健康促进是增强公民健康的重要手段， 其中，健康素养也受到了越来越多的关注。 对于大学生来说， 健康素养是指导其科学、 理性地进行学习和生 活实践，培养健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进 其养成健康的行为和生活方式的前提条件。 国内的健康素养调查相对 国外起步较晚， 对大学生群体的研究也较少， 目前研究表明我国大学 生对健康基本知识有一定的了解， 但在生活技能和生活方式上存在一 定的欠缺。 据有关部门的调查结果显示， 大学生身体素质也呈现逐年下降的 趋势，一方面， 大学本身生活较为轻松自由，没有对体育成绩有严格 的硬性要求，容易从心理上放松对体育锻炼的关注， 另一方面，手机， 电脑等电子产品的普及和使用使有些学生课余时间沉迷其中， 造成视 力下降，缺乏锻炼，甚至是三餐不规律，熬夜等等诸多问题的出现。 同时，初中高中普遍忙于学业， 缺乏对一些健康知识甚至常识的 涉猎和了解， 大学也普遍缺乏这方面的教育和引导， 使得培养良好的 健康素养显得越来越重要， 拥有良好的健康素养对于大学生在其未来 的社会生活中的健康发展有着良好而深远的意义。 我们为此开展此次 针对在校大学生关于大学生健康素养的调查。 三、 调查组织 1、调查时间： 2016 年 4 月 10 日5 月 20 日 2 、调查对象：在校大学生 3、报告完成时间： 2016 年 5 月 30 日 4 、小组成员：刘莲子、李瑞玲、李彦莹、王骞笛、杨倩、王洪 越 此次调查的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法取得， 在研 究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。 四、 调查与研究方法 1、抽样方法及样本点的确定 此次调查采用随机抽样的调查方法， 样本抽取涵盖全国各地以及 少量海外留学在校大学生。 2 、问卷的设计 问卷由 23 个问题构成，主要涉及个人情况、健康状况、健康习 惯与生活方式、健康知识和常识等相关问题。 （注：问卷附在调查报 告最后） 3、 数据资料整理 此次调查共发放问卷 220 份，调查结束后首先对回收的问卷进行 了仔细的逻辑检查