不安全行为识别与控制.pptx

不安全行为识别与控制;安全经验分享：不安全的个体会对组织造成什么样的伤害？; 一.行为的基本概念与特征及影响因素;（一）行为的基本概念与特征;刺激--反应理论所说明的人的行为过程是由人的生理属性决定的。从因果关系上看有以下两个共同点： 第一，相同的刺激会引起不同的行为。 第二，相同的行为来自不同的刺激。 ;（一）行为的基本概念与特征;需要是一切行为的来源，需要决定动机，动机产生行为，行为指向目标。 动机与行为之间存在着复杂的联系，主要表现在： 同一个动机可以引起不同的行为。 同一行为可出自不同的动机。 合理的动机也可能引起不合理的甚至是错误的行为。;（3）场理论[（自然属性+社会属性）模式] 德国心理学家勒温认为人是一个场，包括“这个人和他的心理环境的生活空间”，行为是由这个场决定的。他的基本公式是： B=f（P·E） 式中：B---人的行为 P---个人的内在因素； E---环境（自然及社会） ;鹤田事故模型 A=f（P·E） 式中：A---事故； P---个人的内在因素（人的失误）； E---环境（不良的物质条件）。 ; 2．行为的特征 （1）行为的自觉性与主动性（自发性） 人类的行为具有自动、自发的特点，外力可能影响人的行为，但无法发动起行为，外部权力和命令无法强制一个人产生真正的效忠行为。外因必须通过内因起作用，只有提高人的自觉性（认同感），才会有积极主动的行为。 ;（2）行为的因果性 人的任何行为都有一定的起因。遗传素质、外部环境是影响行为的生理原因和外部原因，人的需要（欲望）、动机等是行为的内部原因。;（3）行为的目的性 人类并非盲目的行动，它不仅有起因而且有目标。有直接目标，也有间接目标；有总目标，也有子目标；有长远目标，也有近期目标等。;（4）行为的持久性、连续性 行为指向目标，目标没有完成之前行为不会终止；旧目标达到还有新目标攀登。;（5）行为的稳定性与可塑性 人类的行为经过学习、训练、重复、实践，可能形成较稳定的、习惯性的活动方式；环境的变化也会造成行为的可塑性特点。 ; 3．行为分类 （1）根据“天性-教育”分 先天性行为 是人类遗传下来的行为，如手指受到针刺会产生反射性收缩，这是人的本能行为。 ;后天性行为 是人们通过获得知识而产生的行为，如人们操作机器的本领，就是经过学习获得的。 ; 4．安全行为与不安全行为 （1）安全行为及其特征 ①安全行为 是指人们在劳动生产过程中，遵守劳动纪律、遵守作业规程，并在危险状态和事故发生时能够正确处置的行为。 ; ②安全行为特征 以安全作业规程、技术规程、管理规程为规范（标准），以躯体动作为载体，按照一定的操作方式（顺序）连接起来的动态过程。;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征;（一）行为的基本概念与特征; ; 1．遗传因素 （1）遗传基因 是由DNA（脱氧核糖核酸）元素组成。;（2）遗传基因对我们“硬件”的影响： 身高； 骨骼结构； 四肢长度； 相对均衡性；……。 ;（3）遗传基因对我们“软件”的影响： 气质 一母所生的孩子，行为表现迥异，且难以改变； 智力 对智力的影响，少则30%，多则90%。 某些精神疾病，……。; 2．环境因素 （1）家庭和父母 （2）学校和同龄人 （3）工作环境和同伴 （4）社会经历 （5）文化背景 （6）自然环境 ;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素; 4．生理因素 （1）性别、年龄； （2）健康状况，或患有某种疾病（视觉、听觉、反应）； （3）身体条件（缺陷）； （4）生理节律； （5）休息不好。;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素;（二）影响行为的因素; 二．不安全行为的识别 （一）国家标准 根据GB6441《企业员工伤亡事故》（GB6441-86）将不安全行为分为13大类54个小项。 链接 链接 （二）行业标准 链接;二．不安全行为的识别?;（三）产生不安全行为的原因 1．产生不安全行为的内