以人为本的教育价值观沈阳.pptx

以人为本的教育价值观;;;;;高考反思;衡水中学;国旗下的演讲：江苏启东市汇龙中心学;;;;;二、构建以人为本的教育价值观;;;;《规划纲要》：以每一个学生为本！;;;抵制日货还是“蠢货”？反日示威麦当劳辩论;为什么中国很难出现乔布斯;;建设一个民主的学校;;;;;;;;;;;;;“差生”拿诺奖;;;;;;;;;;;生活教育与素质教育 “三生教育” 生活教育的反面就是升学教育、应试教育，其基本特征就是“与民众生活无关”，只对考试升学是有用的。 应试教育的哲学基础是知识本位、 学科中心、学历主义的，方法是死读书， 读死书，考试至上、分数至上，基本特征是教育与生活、学校与社会、书本与实际相脱离。 走向“为生活做准备的教育”：来自生活的教育，依据生活而教育，为改善生活而教育! ;;;;;需要一场观念的革命！;;认识教育变革的内在机制;学校的使命;;寻找马小平：一个中学教师能走多远;小结：;谢谢！保持联系：dongpingy1111@163.com;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Tuesday, December 29, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:20:2509:20:2509:2012/29/2020 9:20:25 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2009:20:2509:20Dec-2029-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:20:2509:20:2509:20Tuesday, December 29, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2009:20:2509:20:25December 29, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。29 十二月 20209:20:25 上午09:20:2512月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 209:20 上午12月-2009:20December 29, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/29 9:20:2509:20:2529 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:20:25 上午9:20 上午09:20:2512月-20