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Unit 8 Topic 2 We can design our own uniforms.
Section C
一、教学目标
1. 能根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用:
text, firefighter, heat, ceiling, soldier, official, airport, officer, patient, daily, opinion, greatly, northern, casual, beautifully, boot, reason, spread
2. 能够进一步掌握特殊疑问词引导的宾语从句和“It’s +形容词+
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