冀教版2019年六年级下语文期中试卷.doc

PAGE PAGE 1 冀教版2019年六年级下语文期中试卷 六年级下册语文期中试卷 1.看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。(14分) yūchuōsāopuacute;fǔshǔkuiacute; ()泥()穿()动()()()() liǎnɡuōkagrave;nshǔkuiacute;mǐnɡdǐnɡ 收()()噪俯()()()()() 2.给加点的字选择正确的读音，用mdash;标出。(6分) 粗犷(kuagrave;nɡɡuǎnɡ)媲美(pigrave;bigrave;)挑衅(tiāotiǎo) 琴弦(xuaacute;nxiaacute;n)挟带(jiāxieacute;)瘦削(xiāoxuē) 3.给下列汉字加上一部分组成新字并组词。(6分) ()() 且()每() ()() 4.查字典，按要求填空。(10分) 寡字如果不知道它的读音，可用查字法，先查，再查 ;如果不知道它的写法，可用查字法，先查，再查。请写两个含有这个字的成语、，用其中的一个成语造句： 5.在括号里填上表示看但不能含有看字的词语(不得重复填写)。(6分) 冀教版xxxx年六年级下册语文期中试卷：上个星期，我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶，同学们有的()蓝天，有的()山下，有的(nb sp;)远方，有的()四周，有的()着身边的一朵小花我们()着那充满生机的春景，满心喜悦。 6.在原句上修改下列病句。(6分) ①清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。 ②多读多写是能否提高语文水平的关键。 ③老师虚心接受并听取了同学们的意见。 7.本学期我们积累了很多名言诗句，请根据具体的语言环境填空。(8分) ①麦子打完了，该松口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。， 。他们的肩上挑着夏秋两季。 ②诗句，。为我们描绘了夏日农村的宁静，昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。 ③自古以来，人世间就没有十全十美的事，正如苏轼所说：，，。 ④在生活、学习中，当你遇到挫折、困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 阅读理解(44分) 根据课文内容填空。(11分) ①《密西西比河风光》一文，作者先用 一句对全文进行概述，然后采用的方式，分别写出了西岸的特点和东岸的特点，课文最后用这荒野的世界充满一种表达作者对密西西比河风光的赞叹之情。 ②，布谷声中夏令新。更无柳絮因风起，。 ③沉舟侧畔千帆过，。夕阳无限好，。 ④拳不离手，。黑发不知勤学早，。 2、先把诗句补充完整，再按要求作答。(7分) 六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼 ， 。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 ①把诗句补充。(2分) ②所填诗句描绘了一幅怎样的画面?(2分) ③这首诗第一句写，第二句写，后两句写，抒发了诗人的感情。(3分) 3、阅读语段，按要求做题。(9分) 夏天的气氛是热烈的。它好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草渐渐长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵墨绿色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄色的大地，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。 ①本段是围绕这句话来写的。(1分) ②为了凸显夏天的特点，作者采用了的手法。作者用 ，，来表现春天的灵秀之气;而夏天的磅礴之势则表现在密密的厚发、墨绿色的长墙、、、、这些典型的景物上。(6分) ③读着画曲线的句子，你会情不自禁地想起庾信的 这句诗，而范成大的这句诗则写出了春末夏初麦田丰收在望的景象。(2分) 阅读下文，按要求做题。(17分) 改变一生的闪念 ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个粗暴的声音：你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的唯一女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。在售货员不情愿的嘀咕声中，