人教版语文六年级下册第6课 北京的春节 同步练习附答案.docxVIP

人教版语文六年级下册第6课 北京的春节 同步练习附答案 人教版语文六年级下册第6课lbrack;北京的春节rsqb;同步练习附答案 六年级语文下册第6课《北京的春节》同步练习 1、读拼音写词语。 fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ（ ） （ ） （ ）biān pào xiǎo mài sì yuàn（ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 拌（ ） 旬（ ） 醋（ ） 饺（ ）伴（ ） 甸（ ） 醒（ ） 皎（ ） 3、在划线字正确的读音下面画横线。 间断（jiān jiàn） 万象更新（ɡēnɡ ɡènɡ） 差不多（chā chà） 正月（zhēnɡ zhènɡ） 摘抄课文中你喜欢的语句。 1971年的夏天，我在A国上大学。 不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。 他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步。 一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。 “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些??”他轻轻地说。 说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。 然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。 小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。 很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。 我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神??送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。 我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。 （1） 在文章中找出下列词语的近义词。 凝视（ ） 激励（ ） （2）作者到A国后为什么情绪低落？ （3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？ A.一笔无法偿还的债。（ ） B.一笔没有债主的债。（ ） C.一笔可以归还的债。（ ） （4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？ 请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。 1、翡翠 搅拌 风筝 鞭炮 小麦 寺院 2、拌（搅拌） 旬（中旬） 醋（吃醋） 饺（水饺） 伴（陪伴） 甸（沉甸甸） 醒（提醒） 皎（皎洁） 3、间jiàn 更ɡēnɡ 差chà 正zhēnɡ （1）凝视（凝望） 激励（鼓励） （2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。 （3） A.（√） （4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。