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儿童艺术表现阶段
综合创想单元
创意写生班
(二年级下7-8岁)
;创意写生班(7周岁二年级)课标解析;综合创想单元(主题创想)
第一课《假如我是...》
课题设计依据与设计亮点:
不同职业人物从局部到整体,用重彩、线描、版画、色粉、油画棒等不同的绘画表现形式体现不同职业人物的特征特点。;第1节课主题:《假如我是...》
一、教学目标?:
1、观察消防员的外貌特征,特写其头部的造型。
2、学习人物的五官不同角度刻画和用颜色的叠加表现明暗变化。
3、通过职业的认知,培养孩子的社会责任感。
二、教学重难点:?重点:消防员头部的细节造型。
难点:重彩棒、色粉的综合运用。
三、教具准备:
牛皮纸25cm*25cm、重彩棒、色粉、高光笔。
四、教学建议:
头部表情动态可以有不同,造型可以不一样,小朋友可以自己观察,作画材料可以变化。;;;一、上课导入;通过观察图片了解消防员的外形特征,并特写头部的造型,
学习人物的五官刻画和颜色的明暗、冷暖变化;带孩子观察消防员工作时的场景,感受五官的表情变化,让孩子体会消防员的职能,对消防员英雄敬佩的情感。;职业的联想;职业的联想;职业的联想;职业的联想;职业的联想;二、所需材料;三、详细步骤;第二步:用重彩棒给人物上色,注意色彩的明暗和冷暖。;第三步:用色粉笔画出背景。;第四步:点出高光调整画面,完成作品。;作品欣赏:;学员作品展示;;谢谢欣赏!
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