农村中小学美育教学实践案例-小而美 小而优.docx

校园文化环境育人实践 ——小而美 小而优 摘要 乡村学校无论在教学设施、教学师资及教育教学上都一直处于相对匮乏和落后的状态。基础设施落后和生源较少是乡村学校的“硬伤”，近年来进城务工的人越来越多，许多孩子随父母到城里就读，再加上乡村学校教学设施和师资的短缺，导致生源严重下滑，大多乡村学校都在逐渐被撤并。国之根本，重在人才，重在教育。这几年来，国家和政府越来越重视对乡村学校的投入，配备配齐了先进的现代化教学设施，选拔越来越多的优秀青年教师到乡村学校支教，每年招聘大批的特岗教师到乡村学校任教等等。作为乡村学校，更应该把握这难得的新机遇，用自身“小”的优势，创造出更“大”的不同，做更适