【原创】《蚕的成长与生活习性》研究性学习结题报告.doc

研究性学习活动（结题报告） 蚕的成长与生活习性 研究组成员：（共 6人） 指导教师： 小组成员分工： 姓名 课题内分工安排要点 课件制作员 资料收集整理员 照养 拍照 照顧 照养 资料收集整理员 一 、课题简要背景 动物是大自然赋予人类的礼物，每个时代都有动物的演变的特殊记号。蚕的生命蜕变在自然界生物中是具有独特性和典型性的，以此为观察对象、观察对象，从独特、便利、方便、卫生、无害、安全等各方面来说，都是很好的选择。在我们南方地区，五六十年代，无论城乡，养蚕是比较常见补贴家用的重要经济来源。养蚕知识也是比较让大众认识。他们身上所蕴含的科学与发明是值得中国人所骄傲和传承的。蚕所吐出来的丝线变为人类华丽的服饰，是一份破天惊事。丝绸和丝绸之路都是中国文明标志和标杆。 二、课题目的与意义 作为中学生，我们可以从丝绸最原始的状态观察，也就是蚕所吐的丝线，也能更好观察它们的生长与生活习性。 三、调查结论 （一）调查方法和对象 主要研究方法:实验法、调查法 （二）调查结果及分析 在我们细致的照料与观察下，我们对蚕的了解有了进一步的加深，总结出它的生活习性: ①蚕适宜在气候温暖的春季饲养 ②将桑叶放入蚕盒时，要将其表面上的水珠擦拭干净，保持叶片足够干燥 ③对于蚕的饲料，不必频繁更换，最好是吃同一种 ④保持蚕盒干净，及时清理蚕叶、粪便，给蚕一个舒适的环境 通过几个月的饲养，蚕逐渐长大，现在是三龄阶段，在成长过程中我们拍摄了许多照片，作为后期的饲养证据。也围绕研究课题收集各种资料并进行整理，记录了研究实验具体过程及细节。对研究活动中获得的直接体验，对个人成长方面，个人心得体会做了总结思考，明确了考察目的，确定想通过考察了解或解决问题。 在饲养照顾中大家也累积了一定经验。更细致的了解蚕的生长过程，理论是简单的，实践却是有一定难度的。在困难中也得出许多结论:①蚕不适宜在过寒冷的天气饲养在开春天气回暖时最佳；②更替叶子时，要注意保持叶子表面干燥；③在蚕习惯固定一种饲料时不要轻易换另一种饲料；④及时清理烂叶子、粪便，保持干净卫生. （三）存在的问题与对策 存在的问题是通过前期失败两次的经验而总结来的：一饲养蚕的盒子没有及时清理，保持干净，导致旧桑叶发烂发臭蚕吃后死亡。因此后期要过多关注环境对蚕生活的影响。二，桑叶供给不及时，换用大白菜饲养。蚕习惯了以往的桑叶，吃过多水分的大白菜，从而再次死亡。所以后期也要关注食物对蚕的影响。 调查总结与展望 我们还总结了一些细节。如：饲养的盒子放在通风阴凉处更益于蚕的成长。刚摘的叶子要做清洁工作擦去表层水分才能给其食用，要定期清理肠的排泄物。在早期要把桑叶剪成短条状，蚕会更好食用，在二龄阶段就可以将叶子整片放入饲养盒中。这是前期实践失败总结，也是后期改进研究饲养方式的重点方向。 四、结束语 这是一个绚丽多彩的调查，它使我们拓展视野，深刻认识创造精神。与其他学科知识综合起来，与自己已有的知识和经验综合起来，能够提高综合应用知识与技能分析和解决问题的潜质，使我们领略学习的境界。 附：