【原创】《民间剪纸的设计与创作》中期报告.docx

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研究性学习课题中期报告 课题 民间剪纸的设计与制作 课题组成员 组长 指导老师 与课题相关课程 美术 开展的主要活动、课题进展情况 剪纸是我国民间的传统艺术,历史悠久,刘闯广泛深受广大劳动人民所喜欢,是人民大众的艺术剪纸,是用剪刀或刻刀在纸上进行艺术加工的一种形式,手法简洁,造型别致,一般用于装饰表示喜庆或美化生活。通过减脂活动,可使他们加深对减脂的艺术和对艺术的理解,拓宽学生的知识领域,提高学生对生活中的艺术现象的关注程度,还培养学生的社会交往协作能力,研究创新能力,培养学生勤于思考,勇于实践的精神和热爱生活,热爱劳动的情操,提高学生的审美.在此阶段,我们准备了以下活动; 1.获得亲身参与研究的体验 ???学生通过活动获得亲身体验,逐步形成善于质疑,乐于探究,勤于动手,努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索创新的欲望 ??2.培养收集分析和利用信息的能力,在活动中培养学生围绕研究主题,主动收集加工处理和利用信息的能力 ??3.学会分享合作,培养学生,学会交流和分享研究的信息,创意及成果发展,乐于合作的团体精神 ??4.培养科学态度和责任心,在研究活动中,通过学生动手剪枝,培养学生做事持之以恒的毅力和研究的科学态度 主要研 究方法 实验法,观察法 中期成果或初步结论 剪纸活动的开展,让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感,剪纸艺术教育以节日,以节日作为总目标,致力于学生审美能力和艺术素的培养,至于继承和发扬民间剪纸艺术,我们在教学中应用了典型作品,启发学生发现知识点培养学生的观察力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱,使学生认识了民间剪纸艺术,学会了运用剪纸的基本技法,制作剪纸作品,培养了学生的创造性思维能力和动手能力 后期研究的方向、重点 后期我们将着重发展,便培养学生的动手能力,以及创造能力,让学生更加充分的了解剪纸文化的内涵及历史

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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