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语文树小学四年级上-主题五-学写读后感 语文树小学四年级上-主题五-学写读后感 主题五学写读后感 主题五学写读后感 我要达到的目标 1.细读文章，弄清作者都从哪些方面对所读书或文章写了自己的体会和感悟。2.积累好词佳句，明白作者所表达的主要思想感情。 书让你在人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送到路的终点……畅游在本单元的书香中，让我们细细体会作者那份来自书中的感悟。 小魔法：陶行知先生用拟 我有八个好朋友，肯把万事指导我。你若想问真姓名，名字不同都姓何： 何时、何事、何故、何人、何如、何地、何去，好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫“几何”。 人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”演绎成一首《八个顾问》，强调在读书时要多问多思考。他还提出要“常请教”，反复推敲，最终把问题解决。学习知识不但要弄清“何事”，还要问“何故”；不仅要了解“何人”，还要问“何如”。 【脑筋急转弯】什么东西像大象一样但毫无重量？