《美丽的小兴安岭》教学设计及教学反思.pdfVIP

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《美丽的小兴安岭》教学设计及教学反思 教学要求: 1、初步学会本课 14 个生字,认识 10 个生字。掌握由本课生字组成的 词语。 2 、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产,激发学生热爱祖 国大好河山的思想感情。 4 、体会作者用词的准确、生动。学生作者抓住景色特点,进行观察的 方法。 课时安排: 2 课时。 第二课时 教学过程: 一、激趣导入 同学们,二年级的时候,我们学习过《美丽的武夷山》

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