怎样读懂财务报表.pptx

如何读懂财务报表？ ;主要内容：;什么是财务报表？;游戏规则？;;第二部分 资产负债表的阅读与分析;一、什么是资产负债表 ——企业财务状况的快照;资产负债表;是否“健康”——了解公司的健康状况； 是否“超重”——欠银行和供应商太多的钱； 是否“贫血”——账面上的现金和现金等价物是否过低； “新陈代谢”是否正常——存货和应收账款周转是否过慢。;三、如何阅读资产负债表 ——明白“家底”有多厚？;（一）负债变动型 其他权益项目不变时，由于负债变动引起资产发生变动。其典型形式如下：;（二）追加投资变动型 在其他权益项目不变时，由于投资人追加投资或收回投资引起资产发生变动。其典型形式为：;（三）经营变动型 在其他权益项目不变时，由于企业经营原因引起资产发生变动。其典型形式为：;;资产负债表比率分析;偿债能力指标分析;适度负债，有利可图。 从投资人角度来说，只要投资收益率大于借款利息率，就不怕负债率高。 例：投资某项目1000万元，投资收益率10%，利息率6%。 如果借款500万元、投资者投入500万元，还款后投资者剩余净利70万元，投资者的投资回报率为14%； 如果借款800万元、投资者投入200万元，还款后投资者剩余净利52万元，投资者的投资回报率为26%。;偿债能力指标分析;;关注资产质量;;第三部分 利润表的阅读与分析 ;一、利润表的基本架构;;二、阅读利润表的基本方法和技巧 ;项 目;项 目;三、关注人为因素对利润的影响;销售毛利率;净资产收益率;;;赚钱=有钱？？;第四部分 现金流量表的阅读与分析;现金流入量-现金流出量=现金净额;三种活动现金流量组合情况分析;现金流量的比率分析;现有财务分析的局限性 虚假财务报告的鉴别 虚假财务报告的主要特征 虚假财务报告的造假手法 ;（一）财务报表本身的局限性 1.以历史成本、币值不变为前提 2.无法体现非货币形态的能力 （二）报表的真实性问题 （三）会计政策的不同选择影响可比性 ;二、虚假财务报告的鉴别;三、虚假财务报告的主要特征;虚构和掩饰经济交易 收入确认 资产计价 会计政策、会计估计和重大会计差错更正 非经???性损益 费用计量 关联交易 企业合并会计 资产评估 资产重组、股权和债权重组;小贴士：;请提出宝贵的意见 谢 谢 大 家;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:42:2100:42:2100:424/8/2021 12:42:21 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2100:42:2100:42Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:42:2100:42:2100:42Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2100:42:2100:42:21April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 202112:42:21 上午00:42:214月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 2112:42 上午4月-2100:42April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 0:42:2100:42:2108 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:42:21 上午12:42 上午00:42:214月-21