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名师归纳总结——欢迎下载
名师精编优秀教案《音乐与影视》教案教 学 内 容 说 明 :1)教2)年学内容: 音乐鉴赏级:高一 年级3)所用教材: 湖南文艺 出版 社4)所5)学属的章节 :音乐 的 体裁时数: 1 课时6)执教老师:耒阳二中林飞龙教 学 目 标 :
名师精编
优秀教案
《音乐与影视》教案
教 学 内 容 说 明 :
1)教
2)年
学内
容: 音乐
鉴赏
级:
高一 年级
3)所
用教
材: 湖南
文艺 出版 社
4)所
5)学
属的
章节 :音
乐 的 体裁
时数
: 1 课时
6)执教老师:耒阳二中
林飞龙
教 学 目 标 :
1,通 过欣 赏本 课的 影视
2,在 观赏 影视 音乐 的过
音乐 ,从 中获 得 丰富
的体 验与 审美 的 享受;
程中, 能了 解什 么是
影视 音乐, 主题 音乐,
主题 歌, 插曲 ;能 简 述出 音画 “同 步, 对 位” 表现 手法 的涵 义 ;
3,能 明白 影视 音乐 的作 用,
尝试
挑选
恰 当的
形式 参加 影视 音 乐的
体验 ;
教 学 重 点 :
音画 “对 位, 同步 ” 的讲 解
音乐 在影 视中 的作 用
教 学 难 点 :
1,了 解音 画“ 对位
2,用 身边 视频 资料
,同
步”
表现
手法
的 涵义
;
合作
为影
视片
段配
乐 ,配
音 ;
教 学 设 计 思 路 :
1,教材 选编 了《音
乐与
影视》,
其主
要 目的
是通 过教 学实 践 活动,
引导
同学 从“影 视音 乐”这 一音 乐的 姊妹 艺术 中感 受和 明白 音 乐的 魅力
以及
影视 音乐 的作 用 与特 点;
2,根 据对 教材 的分 析, 运用 新课 程的 教 学理 念, 以音 乐审 美 为核
心,
以兴 趣爱 好为 动 力; 以学 生为 主体 , 使学 生积 极思 考, 参 与音 乐;
教 法 :聆 听为 主,视 听结 合,演唱
感受 ,争论 分析 ,积 极参 与 体验,
运用 多媒 体 ;
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名师精编优秀教案教 学 过 程 :教学内容教学过程设计思路师生双边活动导课同学们, 今日我们要学习一种你们特别熟识的音直观乐,期望你能把你所看到的,听到的,感受到的音乐教学,大胆的说出来,期望我们合作开心;在电激发1,师:观赏周杰伦演唱的歌曲视频《菊花台》让同学摸索:这是哪部电影的插曲?影中爱好,的作通过同学答:张艺谋导演的《满城尽带黄金甲》用同学音乐在电视也电影中起着特别重要的作用,所以熟识
名师精编
优秀教案
教 学 过 程 :
教学内容
教学过程
设计
思路
师生双边活动
导课
同学们, 今日我们要学习一种你们特别熟识的音
直观
乐,期望你能把你所看到的,听到的,感受到的
音乐
教学,
大胆的说出来,期望我们合作开心;
在电
激发
1,师:观赏周杰伦演唱的歌曲视频《菊花台》
让同学摸索:这是哪部电影的插曲?
影中
爱好,
的作
通过
同学答:张艺谋导演的《满城尽带黄金甲》
用
同学
音乐在电视也电影中起着特别重要的作用,
所以
熟识
音乐的姊妹艺术影视音乐也显现了;
的流
介绍电影的进展:产生
—默片时代 — 有声时代
行歌
(音乐加入)
曲拉
影视音
2,什么叫 影视音乐 呢?
近学
乐,主题
影视音乐:是指为电影和电视剧而创作的音乐,
生与
音乐,主
是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部分;
影视
题歌的定
3,师:教学目标:在今日的这节课上我们要学
音乐
义
习的内容主要是明白影视音乐的表现手法,
以及
的关
音乐在影片中的作用;
系;
4,观赏《泰坦尼克号》主题音乐部分
什么叫 主题音乐 呢?
主题音乐 :
鲜明的表达影片主题思想,
基本心情
或主要人物性格的音乐; 相伴着剧中主要人物的
出场,主题音乐以原型或原型的变化进展多次再
现;
5,观赏《神话》主题歌
主题歌 定义:
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名师精编优秀教案表述影片主题思想或概括影片基本内容,人物性格,戏剧冲突冲突的歌曲 , 常在影片中反复显现;演唱《神话》6,影视音乐中除了主题音乐,主题歌外,仍有哪些音乐?同学回答:背景音乐 , 叙事性音乐 , 心情音乐 , 节奏气氛音乐等等 .影视片断观赏类别 分析《红楼梦》中《枉凝眉》歌曲观赏,并让同学
名师精编
优秀教案
表述影片主题思想或概括影片基本内容,
人物性
格,戏剧冲突冲突的歌曲 , 常在影片中反复显现;
演唱《神话》
6,影视音乐中除了主题音乐,主题歌外,仍有
哪些音乐?
同学回答:背景音乐 , 叙事性音乐 , 心情音乐 , 节
奏气氛音乐等等 .
影视片断
观赏
类别 分析
《红楼梦》中《枉凝眉》歌曲观赏,并让同学感
受歌
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