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技术创新方法.pptx
技术创新方法创造性人才的培养;、;第一部分 ;
要坚持走中国特色自主创新
道路,把增强自主创新能力
贯彻到现代化建设的各个方
面!
;、;;刘燕华部长指出我国创新方法存在的问题 ;(一)科学思维培育不够;(二)科学方法研究与应用不够;(三)具有自主知识产权的科学仪器设备匮乏;(四)创新政策环境还不完善;(五)评价方法有待改进;中国的国际竞争力;中国与印度全球竞争力排名比较;创新型国家的概念;其它非创新型国家的排名及每100万人口获得美国专利与商标局的???明专利授权数量;我国与创新型国家技术对外依存度比较;2005年8月8日美国商业周刊:
知识经济时代 创新经济时代;一场全新的竞赛已经展开 ;创意的概念与来源;;触摸式发声地球仪利润的分配;;第二部分; 我们能创新吗?;创造性人才和创造力;人脑的创造创新能力;培训与提升创造力关系示意图;国科发财(2008)197文件指出:设立创新方法继续教育基地,为企业技术创新提供熟悉掌握创新方法的人才保障;创造性人才自我设计;知识水平和创造力;创新能力体现;创造性人才自我设计;十三种主要创新技能;创新技能与创造力;创造性人才自我设计;创造性人才的个性品质;良好个性品质(1)-追求卓越的奉献精神;良好个性品质(2)科学理性的独立精神 ;良好个性品质(3)热情洋溢的合作精神;良好个性品质(4)坚持不懈的学习精神;良好个性品质(5) 创造性人才的心理特性;创造性人才的能力结构;智商与创造力关系图;创造力模型;创新思维的涵义;、;创新思维方法的分类;逻辑思维;、; 直觉思维;“逻辑思维压缩论”;灵感思维; 幻想思维;幻想打造出发明;想象思维;、;哲学理论基础与创造力;哲学理论基础与创造力;第三部分 ;创造力模型;人类历史上
最有价值的
知识是方法
的知识。
——笛卡尔
;
认识一位天才的研究方
法,对于科学的进步,
甚至对于他本人的荣誉,
并不比发现本身更少用
处。科学研究的方法经
常是极富兴趣的部分
——拉普拉斯
(法国天文学家和数学家)
;传统创新技法的分类;智力激励法;“当前智力激励法面临着挑战”(美国伊莱恩·丹敦);传统创新与TRIZ创新结果的比较; 爱迪生实验发明灯泡用了 1600多种金属材料和6000多种非金属材料。碱性电池的发明经历了50000多次失败。这一方面反映了爱迪生的勤奋和努力、另一方面也说明传统思维方式——试错法的效率低下。;基于TRIZ的创新:
提供创新思维的效率;走出“试错法”的绝境。;实例:吸尘器分离固体粉尘的改进;TRIZ技法(发明问题解决理论) -TRIZ的含义;TRIZ理论创始者根里奇·阿奇舒勒;利用瞬间压力差可以打破坚果的外壳;1950;1950;1950;TRIZ理论来源:浓缩数百万发明专利正是基于这一思想,在Altshuller的带领下,动用前苏联的1500多名专家,经过50多年对数以百万计的专利文献加以搜集、研究、整理、归纳、提炼和重组,建立起一整套体系化的、实用的解决发明问题的理论方法体系——TRIZ(发明问题解决理论);发明
等级;技术系统矛盾的分类;什么是技术矛盾?;矛盾的解决办法;39个通用工程参数的分类;40个发明原理-用有限的40条原理来解决无限的发明问题。;40个发明原理;01、分割原理;美国陆军 M270多管火箭炮 ;矛盾矩阵表的组成;矛盾矩阵表;一、对问题进行抽象;波音飞机——引擎整流罩的改造;美国新发现的9个通用工程参数;美国新发现的37个发明原理(对此目前尚有争议);扩展后的48个通用工程参数;扩展前后两个矛盾矩阵表的比较;实例:洗衣机的创新设计;定义矛盾;;推荐的创新原理;合成的改进方案及其分析;1950;技术系统进化八大法则;技术系统进化法则之一- S曲线进化法则;技术系统进化不同阶段的特征;技术系统进化法则之二- 提高理想度法则;测量金属腐蚀度的理想方案;技术系统进化法则之三-子系统不均衡进化法则;;技术系统进化法则之四-(结构)动态性进化法则;不同产品技术的进化路径;切割技术的动态性进化;技术系统进化法则之五-向超系统进化法则; “逐步增加→逐步减少”(“单-双/多-单”)技术系统总模式;飞机燃油系统向超系统跃迁—空中加油机实例;技术系统进化法则之六-子系统协调性进化法则;(a) 积木;技术系统进化法则之七-向微观级和场的应用进化法则;录音机;新颖的发明;技术系统进化法则之八-向自动化方向进化法则; 各类物体的进化路径;;实例:飞机机翼的“多-双-单”和“单-多”系统;系统进化法则的作用;1950;;物场模型的基本概念——术语;物场模型的符合系统;;、;、;应用实例—防止钢丸发送机弯管破损;应用
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