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如何做好市调;课程目标;课程目标;课程内容;明确市调目的;了解竞争者商品价格
观摩竞争者商品陈列主题活动
为新一档促销做市场调查;谁是我们的主要竞争者?
竞争者离我们的店有多远?
各部门的主要竞争者有哪些?
竞争者相对好又多的优劣势是什么?;多久来我们店里作市调?
竞争者对我们的价格的反应是什么?
竞争者与厂商之间合作的关系
竞争者的促销计划是什么?;当竞争者来店市调时可以辨认对方
知道竞争者的价格策略后,就可以很容易掌握他们的反应;1. 市调工具;笔
纸
秘录机;杂货处 - 每周至少一次
生鲜处 - 面包、熟食:每周一次
鱼、肉、蔬果:每天一次
非食处 - 每周至少一次;要有充裕的时间才可以做完善的市调
市调时间不可以固定,以免竞争者在那天故意调高或调低售价,影响市调的正确性,造成毛利损失;市调对公司的形象以及毛利、营业额都有影响,所以做市调必须有足够的人员
办事员、营业员、组长:每次必须参加
各部门课长:至少一个月2-3次
生鲜课长每周保证1-2次;竞争者的卖场布置、商品陈列
竞争者的商品包装、规格、品牌等
竞争者的服务品质
竞争者的畅销品,促销选品等;禁止与竞争店的保安、卖场人员起冲突
遇有状况随时报告主管
不可以公开在竞争者店里抄价格、撕价格牌等
必须注意安全;3.市调后的行动;市调结束后,市调人员将市调资料进行整理,分类并上缴主管
各级主管应立即进行分析,并做好调价前的准备;部门;星期;市调当天立刻将改价的小分类商品名称及价格汇总
在变价系统中作变价动作,列印新的价格标签
第二天早上开店前,换上新的价签; 降低价格 - 畅销商品、敏感性商品
调高价格 - 一般性商品、低销量商品;调价后的三个结果:
毛利损失
销售量提升
厂商形象提升(但是费用是我们付的);竞争者有贩卖的新品
我们无法谈判的促销价或促销案;4.案例讨论(1);市调时,你发现某种在好又多销售不好的商品,竞争者以同样的价格,销售得很火爆。这时,你的市调重点会在哪里?
;我们为什么要在《市调表》上,列出厂商给竞争者促销商品之促销价?;怎样可以尽量避免价格调整之后的毛利损失?
;5.结 论;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:27:4918:27:4918:274/7/2021 6:27:49 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2118:27:4918:27Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:27:4918:27:4918:27Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2118:27:4918:27:49April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20216:27:49 下午18:27:494月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 216:27 下午4月-2118:27April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 18:27:4918:27:4907 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:27:49 下午6:27 下午18:27:494月-21
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