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基于小学教学提升师生信息素养 摘要：随着教育均衡发展的落实,信息时代来到了我们学校，（秋风扫落叶）我们的生活和学习与信息技术已经息息相关密不可分。为了跟上时代潮流，提高教学质量。把学习的主动权交给学生，很多学校引入信息技术用于教学实践活动，希望提升师生信息素养。兴趣是最好的老师，小学生的自制力差，课题的注意力集中时间短，丰富多彩的现代化教育手段能引起学生的无意注意，便于提高教学效果，这就要求我们教师多采用信息技术来完成教学任务。基于此，本文以小学数学课程为例，研究提升师生信息素养的教学策略。 关键词：教育均衡发展；教育信息化；师生信息素养； 随着教育均衡发展的落实，农村学校的现代信息