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将其浓缩阐述在一页A4纸上
如有必要详细说明问题,并列出依据
再用附件形式附在报告或表格后面
基本要求:
让医院领导仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况
如其对此事感兴趣或认为重要,可以通过阅读附件里的资料来了解详情 ;中层素质:对八种信息资料收集能力(5);中层素质:解决问题N 方案制定能力(6);中层素质:解决问题N 方案制定能力(6);中层素质:目标及时调整能力(7);中层素质:目标及时调整能力(7);中层素质:超强的自我安慰能力(8);中层素质:超强的自我安慰能力(8);中层素质:书面沟通能力(9);中层素质:书面沟通能力(9);中层素质:医院文化的适应能力(10);中层素质:岗位变化的承受能力(11);中层素质:岗位变化的承受能力(11);中层素质:客观对待忠诚(12);客观对待忠诚(12);积极寻求培训和实践的机会(13);勇于接受分外之事(14);职业精神(15);职业精神(15);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:44:5818:44:5818:444/7/2021 6:44:58 PM
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