执行力教育工程模组9.pptx

企业执行力教育工程?国富经济研究院? 2003 第九模块如何进行执行评估的关键目　　录? 选择评估对象? 实施经常性评估? 实施有效的执行评估选择评估对象 Ⅰ什么是成功的关键因素选择优先执行项目我的执行角色是什么分派并联合个人贡献选择评估对象 Ⅱ我该怎么管理自己的执行时间把最终期限和需要交付的成果写入执 行文件中目　　录? 选择评估对象? 实施经常性评估? 实施有效的执行评估实施经常性评估 Ⅰ我在哪儿脱离了计划？跟踪与期望值的偏差我为什么会脱离计划？诊断执行进展中的根本障碍实施经常性评估 Ⅱ我采取过哪些纠正行动？修改不适当的方法和工具目　　录? 选择评估对象? 实施经常性评估? 实施有效的执行评估实施有效的执行评估 Ⅰ我如何为月度评估作准备？将个人准备工作标准化我们如何实施月度评估？向事实和假设提出挑战实施有效的执行评估 Ⅱ我们如何实施年度评估？检查并改进集体行为小　　结? 选择评估对象? 实施经常性评估? 实施有效的执行评估谢 谢！9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 谢谢观赏 You made my day!我们，还在路上……