教师资格证初中美术面试题.pdf

. 初中美术《招贴设计》 一、考题回顾 二、考题解析 初中美术《招贴设计》主要教学过程及板书设计 教学过程 ( 一 ) 激发兴趣，导入新课 展示图片 ( 雾霾与蓝天对比图片 ) 提问：这表达的是什么意思 ?大家如何看待这个问题 ?我们 如何呼吁大家环境问题 ?引出课题《招贴设计》 。 ( 二 ) 欣赏设计，直观感知 播放招贴图片 ( 关于环保类招贴画 ) 看一看，说一说，引出招贴概念。 招贴是最为古老的广告宣传形式之一， “招”即招引注意，所以，招贴就是为了招引大众 的注意而张贴的广告。 ( 三 ) 环环相扣，具体分析 1. 展示招贴图片引出招贴的构成要素 ( 提问：你是如何读懂招贴的 ?) 教师总结：文字、图片、色彩 2. 小组讨论各要素之间的关系。 图形是画面视觉主体，通过个性的图形图像直接传达信息观念。引导视线到文字，与人们 产生共鸣。 色彩与 心理 的关系：让学生进行头脑风暴，由色彩你联想到什么 ? ( 四) 巩固新知，实践展评 1. 如果设计一个环保为主题，如何设计 ?想到那些素材、用什么色彩、用什么样的标题 ? 创意构思 ( 防雾霾口罩、空气净化器、绿色叶子、蓝天 ) ，小组成员讨论确定设计思路和色 彩设计方案。 2. 学生活动与创作 ( 手绘、粘贴 ) ，教师巡视指导，并及时纠错，积极与学生互动。 3. 学生作业展示评价。 . . 学生相互评，教师从创意、技法、用色等方面进行总评，指出作品亮点和问题，语言多以 鼓励为主。 ( 五 ) 总结回顾、小结拓展 教师以提问式与学生共同总结本节课，呼吁大家自身做起爱护环境、珍惜生命。教师引导 今天所创作是属于公益性招贴设计， 课下关注一下生活中其他招贴画， 招贴除了公益性， 还有 那些 ? 板书设计 答辩题目解析 招贴的表现形式 ? 【专业知识问题】 【参考答案】 随着科技和印刷技术的不断发展，招贴设计形式也日新月异，多样化的视觉传播方式、网 络化的生存空间、数字化的时代特征。 世界是恒变的， 海报的表现形式和方法也是不断变化的， 有绘画表现形式、 摄影表现形式、 电脑表现形式以及相互结合的形式进行的。 一幅成功的招贴设计所具备的要点是什么 ? 【专业知识问题】 【参考答案】 招贴设计的基本功能是传递视觉信息，不仅需要我们的想象力和创造力，而且要有一个科 学、系统的设计流程：从设计构思开始，捕捉信息要点，寻找最佳的表现语言，从而达到理想 的视觉效果。 一副优秀的海报具备：准确的设计概念、巧妙的创意再加上独特的表现形式。 准确的设计概念在招贴设计表现之前要做大量的思考工作，首先明确设计的主旨和题目， 之后收集大量的相关信息，然后提炼出最能体现主旨的概念，做出理性分析，最后确定。 创意是招贴设计的核心内容，常常通过图形、文字、版式三部分进行创意的。 初中美术《蓝印花布》考题回顾 . . 二、考题解析 初中美术《蓝印花布》 主要教学过程及板书设计 教学过程 ( 一 ) 激发兴趣，故事导入 同学们你们看，老师今天带来一件什么样的围巾， ( 出示) 你们知道这种别致的纹样是怎么 来的吗 ?学生思考回答，教师总结并引出课题《蓝色印花》