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部编版五年级上册语文第三单元课文内容、重点片段专项练习及答案
一、按课文内容填空。
1. 《猎人海力布》一文介绍了主人公 海力布,救 白蛇 ,得 宝石 ,劝乡亲们离开,
最后变成石头 的故事,从中,我们可以看出海力布是个 善良、舍己为人 的人。
2. 《牛郎织女(一)》这篇文章介绍了 牛郎 和 织女 的故事,表达了古代劳动人民对
幸福 和 自由 的向往和追求。
3. 《牛郎织女(二) 》这篇课文描写了 牛郎 和 织女 的幸福生活,体现了他们 追
求自由幸福的生活 ,表达了古代劳动人民 对自由美好生活的向往和追求 。
二、阅读课文片段,回答问题。
1. 《猎人海力布》
海力布知道着急也没有用, 不把为什么要搬家说清楚, 大家是不会相信的。 再一迟延,
灾难就要夺去乡亲们的生命。 要救乡亲们, 只有牺牲自己。 他想到这里, 就镇定地对大家说:
“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。 ”接着,他就把
怎么得到宝石, 怎么听见一群鸟商量避难, 以及为什么不能把听来的消息告诉别人, 都原原
本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
1. 根据要求写词语。
迟延 近义词( ) 镇定 反义词 ( )
2. 选择并填空。
选文采用了( )描写,可以看出海力布是个 _____________________ 的人。
A 动作 B 语言、心理
3. 想象一下,海力布变成石头后,人们会怎么说?怎么做?
_______________________________________________________________________________
参考答案:
1. 推迟 慌张
2.B 善良 舍己为人
3. 示例:人们非常后悔, 热泪盈眶, 他们扑向石头, 叫着海力布的名字, 久久不肯离开。
2. 《牛郎织女(一)》
牛郎照看那头牛挺周到。 一来是牛跟它亲密; 二来呢, 他想, 牛那么勤勤恳恳地干活,
不好好照看它, 怎么对得起他呢?他总是挑很好的草地, 让牛吃嫩嫩的青草; 家里吃的干草,
筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,
就在树林里休息;冬天天气冷, 就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿
草叶、土粒。 夏天,一把蒲扇不离手, 把成群乱转的牛虻都赶跑了。 牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
1. 写出下列词语的反义词。
亲密——( ) 干净——( )
2. 对文中画线句子理解正确的一项是( )
A 中心句,总领全段。 B 过渡句,承上启下。
3. 从选文中,我们可以看出牛郎是个 __________________ 的人。
参考答案:
1. 疏远 肮脏
2.A
3. 勤劳、善良
3. 《牛郎织女(二)》
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟
牛郎做了夫妻。 一天,她亲自到牛郎家里, 可巧牛郎在地里干活, 她就一把抓住织女往外走。
织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走, 就跑过来拉住妈妈的衣裳。 王母娘娘狠狠一
推,孩子
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