教书育人工作总结.pdf

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 教书育人工作总结 篇一：教书育人工作总结 教书育人工作总结 “学高为师，德高为范” ，教师是一个的神圣岗位， 要为人师表，时时处处对自身高标准、严要求，做学生的良 师益友，对学生在政治思想上起引导作用，在师德上起示范 作用，在智能上起培育作用。实际工作中，我以学生为本， 勤奋工作，乐于奉献，锐意进取，努力做到教书育人，不仅 赢得学生的欢迎，也得到了同行的认可。现将本人的工作、 学习情况做以汇报。 一、提高思想修养，强师德铸师魂 认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及“三个 代表”的重要思想，和党的方针政策。认真学习实践科学发 展观，学习教育教学业务知识、课改新知识、新理论，不断 提高自身素质，提高教育教学水平，与时俱进，走在学习的 前列，做终身学习和锐意创新的楷模。自觉加强师德修养， 以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德 风范去影响学生和培养学生。 教师只有热爱学生， 尊重学生， 才能去精心地培养学生 , 只有爱得深 , 才能更认真、更耐心、 更细心地对学生进行教育。 “爱”源于高尚的师德， “爱”意 味着无私的奉献。当我们把爱撒向每个孩子的时候我们也会 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 回报更多的爱，爱加爱就是爱的平方。 二、忠于教育事业，爱岗敬业无私奉献 当自己每天拖着疲倦的身躯回到家 , 对自己的孩子没 有一点耐心的时候 ; 当三岁儿子每个月高兴地拿着幼儿园发 的《全勤宝宝奖》的奖状向我炫耀的时候 ; 当孩子发烧住院 几天自己不能照顾看着老公熬红的眼睛的时候，我曾经流过 无数次心酸的泪水。但是当我踏上神圣的讲台时，所有的心 酸和苦楚全部抛到了九霄云外，看到一双双求知若渴的眼睛， 总是让我感到无比的温暖，怎能不面带微笑的对着一个个可 爱的学生们，同事们总是说我是阳光型的教师，每天乐呵呵 的，我要让我的每一缕阳光洒向每一名学生，将我的每一份 爱都献给学生和我钟爱的教育事业。 三、为人师表，注重言传身教 首先在平时的教学中，为人师表，以身作则，以严谨 求实的工作作风和认真负责的工作态度教育学生树立正确 的世界观、人生观和价值观。在课堂和课间穿插时事内容， 和学生一起为中国的快速发展而感到骄傲，以此激发学生热 爱祖国、热爱学习的热情。其次，以饱满的工作热情和勤奋 好学的求知精神引导学生乐于奉献、吃苦耐劳 ; 以自己诚实 守信、礼貌待人的品德要求学生待人热情、 友好、互相关心、 互相帮助，共同进步。再次，严格遵守学校的作息制度，每 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 次都是提前来到教室，做好上课的准备工作，对于学生提出 的问题都能够耐心的回答和解说 ; 上课从不迟到和早退，至 今没有因为个人原因请过一次假、调过一次课，严格遵守学 校的各项规章制度。最后，对学生不说贬低人格的语言，不 说侮辱性的语言，在说话的方式上尽可能符合学生们的接受 心里，多从学生的角度去思考，多替学生去着想 ; 授课时基 本保持紧张、活泼。 四、牢记神圣使命， 为人师表 , 率先垂范 教育兴则国兴、教师强则国强，在几年的教育