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部编版五年级语文上册课文佳句重点句子解析汇总 第一单元 1. 比喻句 (1) 在清水田里 , 时有一只两只白鹭站着钓鱼 , 整个的田便成了一 幅嵌在玻璃框里的画面。 这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面 , 把清水比 作玻璃 , 把田比作玻璃框 , 非常生动地描写出了当下的画面 , 让人感觉 身临其境。 (2) 瞧, 多么像它的父母 : 红嘴红脚 , 灰蓝色的毛 , 只是后背还没生 出珍珠似的圆圆的白点。它好肥 , 整个身子好像一个蓬松的球儿。 这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠 , 把它的身子比作蓬松的 球儿 , 突出了珍珠鸟的体形特点。 (3) 白鹭实在是一首诗 , 一首韵在骨子里的散文诗。 这里把白鹭比作诗、散文诗 , 突出了白鹭蕴含着的内在美。 2. 拟人句 (1) 人们说它是在望哨 , 可它真是在望哨吗 ? 这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨 , 写 出了白鹭站着时的情景。 (2) 我轻轻抬一抬肩 , 它没醒 , 睡得好熟 ! 还咂咂嘴 , 难道在做梦 ? 这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时的情态。 3. 夸张句 杭州有一处小山 , 全是桂花树 , 花开时那才是香飘十里。 句话的“香飘十里”是夸张写法 , 写出了桂花的芳香。 4. 含义深刻的句子 (1) 花生的好处很多 , 有一样最可贵 : 它的果实埋在地里 , 不像桃 子、石榴、苹果那样 , 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 , 使人一见 就生爱慕之心。 作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较 , 突出了花生的朴实无 华。 (2) 人要做有用的人 , 不要做只讲体面 , 而对别人没有好处的人。 这句话揭示了文章主题 , 说明了做人要做对他人有益的人 , 不能 做只讲外表 , 而对别人没有好处的人。 (3) 信赖 , 往往创造出美好的境界。 这是文章的总结句 , 也是揭示文章主旨的句子 , 说明了相互信任 才能创造出彼此和谐的美好世界。 第二单元 1. 比喻句 (1) 嗒嗒的声音 , 像轻快的音乐 ; 清波漾漾 , 人影绰绰 , 给人画一般 的美感。 这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐 , 增加了文章的美感。 (2) “您见了廉颇像老鼠见了猫似的 , 为什么要怕他呢 ?” 句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫 , 写出了蔺相如对廉颇的 “怕”, 这种 “怕”是建立在国家利益之上的 , 更突出了蔺相如顾全大 局的品质。 2. 设问句 看 ! 前面呼啸而过的东西是什么 ?跟它的速度一比 , 火箭就好像是 静止的一样。那是流星体 ! 这个设问句 , 自然地引出了正要说明的对象 : 比火箭速度快很多 的流星体。 3. 含义深刻的句子 一排排搭石 , 任人走 , 任人踏 ,