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教师能力提升总结
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学习是为了更美好的未来!
教师能力提升总结篇一 为期四个月的“小学教师教学能力提高工程培
训”活动结束了,半个月的理论学习以及三个月的实践,让我学习着、收获着。
首先要感谢各级领导为我们搭建了这样的一个学习平台, 让我有机会聆听到专家
们精彩的讲座。 在短期培训中, 大家互相帮助, 共同进步, 一起成长, 分享快乐 !
本次培训内容丰富, 形式多样, 有各级教育专家的精彩专题报告, 有优秀的
教学案例,有也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。对我既有观念上的
洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获
丰厚的日子, 也是促进我教学上不断成长的时光。 下面,我将把自己此次培训学
习的心得与大家分享。
1、加强了师风师德建设。聆听有关“教师职业道德修养”的讲座,提高教
师的政治思想素质和职业道德水平, 增强从事教育工作的使命感、 紧迫感和自我
进取的意识。
2、获得了实用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种种疑问,我走进培
训课堂。其中了令我记忆犹新的有:李冰霖老师的《自由习作与有效指导》 ,特
别是李老师带来的二个习作指导课例,使我感受颇深,受益良多 ; 郑梦如老师的
《小学语文课外指导》,讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用,认我树
立了新的教学观 读书就是最好的备课 ; 李春喜教师的《走进说课》让我一睹
说课的真面目 ; 徐敏教授的 《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》 ,让我明
白课堂要上得实在些, 讲究其实效性等等。 是专家们的精彩讲座一次次的激起我
内心的感应, 更激起了我的反思。 我喜悦的收获着专家们思想的精髓、 理论的精
华。
3、提升了教育教学技能。通过专家教师们的现场授课,让我们明白了什么
是“教育技术”, 更新了理念, 还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教
学服务,提高教师电脑应用能力, 让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课
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件制做并能独立制作课件。
4 、加强了理论与实践的结合。
在培训中论从理论还是教学上, 这都是一个让我进步的有效良机。 在回到一
线教学实践中, 我主动为老师提供教学研讨, 还积极参与各类交流活动, 虚心向
同行学习、请教,认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自
己的教学行为,撰写反思、心得,努力提升自己的业务水平。
这次时间虽然短暂, 但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多
教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。
教师能力提升总结篇二 随着时代的发展, 渴望求知的人是越来越多, 作
为已工作多年的我, 自然也渴望不断的丰富自己。 为更贴近自己的工作, 时间过
得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。 在短短的一个多
月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:
一、拓宽了知识面,有了危机感
网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习
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