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第三章 招聘与选拔;一、从公司战略视角看招聘选拔;你真的需要招新员工吗;;;;二、企业在招聘中面临的新挑战;案例1 :为什么总是找不到合适的人?;(二)实际工作表现与面试表现不一致; 案例2:他并不像所想像的那么好 ;(三)录用的人员与职位要求不符或者与公司文化不能融合;案例3:到底哪些是我们需要的人?;(四)人员流失过快(优秀员工不断流失);(五)招聘成本过高;三、错误选材的代价;;;; §2 招聘为企业带来竞争优势(招聘选拔的工作地位);二、招聘如何为企业带来竞争优势;;;;;§3 招聘选拔的基础;;§4 招聘策略;一、人员招聘是一项市场工作;案例1 那些最好的人才并不打算换工作;二、市场调查与市场分析 ;;;;;三、招聘广告的设计;;任职资格:;;§5 招聘程序;二、招聘程序;;一个典型的招聘程序;(二)识别招聘需求;(三)准备工作职责与任职资格描述;;(四)获得招聘批准;(五)选择招聘渠道与方法;具体招聘渠道;(六)获得候选人并进行简历筛选(初选);(七)选拔评价程序;;;例如:某国有大型集团公司的人员评价;;用人部门负责人和人力资源部招聘负责人对候选人的表现进行讨论和评价,而且要分别提供候选人的评价报告。
人力:向用人部门提供建议,评价报告的重点在核心能力的评价。
用人部门:做出录用决定,评价报告的重点在专业知识技能方面。;(九)确定工作水平;(十)入职体检;(十一)正式录用决定和入职准备;(十二)档案转移;(十三)签订劳动协议;§5 获取职位候选人;思考题:;感谢您对本讲座的关注,欢迎提问!Big Thanks for Your Attention,Question please!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:51:1400:51:1400:514/8/2021 12:51:14 AM
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12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:51:1400:51:1400:51Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2100:51:1400:51:14April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 202112:51:14 上午00:51:144月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 2112:51 上午4月-2100:51April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 0:51:1400:51:1408 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:51:14 上午12:51 上午00:51:144月-21
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