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生物说课课件;课 件 导 航;说教材 (一).教材的地位和作用;(二).教学目标;(三).教学的重点和难点;说教学方法 (一).学情分析;(二).教学方法;(三).学习方法;教学过程 一. 导入新课;二. 新课教学;2、学生活动:用图解等形式表示出 三者的关系;3、 制作染色体模型;(二)、生物体细胞中染色体的特点;讲练结合;染色体数目恒定对生物有着重要的意义;(三)基因经精子或卵细胞的传递;三、问题设疑、知识铺垫; 四、知识巩固、共同提高;学习反思;板 书 设 计;教学反思; ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Monday, April 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:20:5901:20:5901:204/5/2021 1:20:59 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:20:5901:20Apr-2105-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:20:5901:20:5901:20Monday, April 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2101:20:5901:20:59April 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 四月 20211:20:59 上午01:20:594月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 211:20 上午4月-2101:20April 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/5 1:20:5901:20:5905 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:20:59 上午1:20 上午01:20:594月-21
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