“泰微课”，如何“微”中见“大”.docx

“泰微课”，如何“微”中见“大” —— 一线教师眼中的“泰微课”应用攻略 【摘 要】“泰微课”在小学数学教学中具有传统课堂教学不可比拟的优势，（秋风扫落叶）但在实际应用中也容易造成一些误区。本文从一线教师视角，探讨“泰微课” 的应用攻略。课前，配备“‘泰微课’导学单”供学生自主预习；课中，适宜低阶思维知识的教学；课后，转化后进生和为缺课学生补课。 【关键词】泰微课；误区；策略 随着互联网、移动终端设备技术的迅猛发展，“泛在学习”、“远程教学”、“翻转课堂”等正成为一股潮流，日益影响和改变着我们教与学的方式，推动教育教学改革。但无论教与学的方式如何创新，都离不开优质的学习资源——微视频以