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泵系统节能培训;培训内容;一、概述;1.泵的应用;不同的流体系统所泵送的流体可用于不同的使用场合;2.泵系统的组成;泵系统节能潜力 ;二、泵系统基础知识;1.泵的分类;离心泵和容积泵的区别;2.泵的主要性能参数;流量;功率;功率;功率;气蚀余量;3.容积泵;4.离心泵;离心泵分类;20;离心泵扬程和流量的关系;;;;;;扬程
(ft);5.系统的性能曲线;泵要克服的系统扬程由两个基本部分组成:静扬程和管道阻力扬程。;应用实例;; 首先让我们了解一下只具有静水头(无摩擦阻力)的系统——类似于从一个储???池泵送到另一个储水池的系统。;系统静扬程;静压头不随流量变化——三个静压头曲线;由于水功率与流量成正比,所以理想状态下功率随流量线性增加。;但实际情况如何呢?;考虑到摩擦阻力,对伯努利方程作如下修改:;管道系统中哪些地方会导致阻力损失呢?;系统阻力扬程;管道阻力损失的计算通常是建立在达西—威斯巴克方程基础上的;摩擦系数代表许多影响因素;管道部件阻力损失主要也是建立在实验数据基础上的;各种管道部件的一些典型K值;;6.泵的运行工况点;7.相似定律;四、泵系统的设计和运行;1.管道尺寸的选择;速度增加;2.泵的选型;压头
(ft);流量(GPM);3.泵的联合运行;串联运行;4.系统流量的控制方法;节流控制;旁通控制;Q1 N1
Q2 N2;5.泵系统运行常见问题;泵壳;泵的密封方法;四、泵系统优化的机会和措施;;泵系统优化的最终目标;;寻找泵系统节能的有效方法;;不正确;不正确;;在泵的上游建立均匀的流场分布,在泵的进口处应当采取直管段。;吊架;2.泵选型过大;泵选型过大的改进措施;3.多泵配置;;4.大小泵配置;5.叶轮切削;切削原理;叶轮调整对泵性能的影响;叶轮切削的优点和限制;
;5.应用变速驱动;不同控制方式比较;;;;;;如果系统的实际流量需求为 400 m3/h (原流量需求的一半),那么… …;;;;0 800 100 79.5 10.1 0.099
0 400 50.0 10.4 38.5 0.026
20 800 100 79.5 10.1 0.099
20 400 78.5 34.6 11.6 0.087
27.5 800 100 79.5 10.1 0.099
27.5 400 86.5 44.7 8.9 0.112;五、泵系统的评估和经济性;典型的系统分析方法;1.最佳评估时间的选择;98;2.评估系统的选择;3.泵系统评估方法;数据采集和分析;寻找选型不合理的泵 ;系统诊断设备;变速驱动问题;已经利用变速驱动改进的系统,但是还安装有高压降控阀门;4.泵系统经济性;应用泵性能曲线;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:24:5701:24:5701:244/8/2021 1:24:57 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:24:5701:24Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:24:5701:24:5701:24Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2101:24:5701:24:57April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20211:24:57 上午01:24:574月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 211:24 上午4月-2101:24April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 1:24:5701:24:5708 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:24:57 上午1:24 上午01:24:574月-21
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