部编版五年级语文上册《习作例文与习作》精美课件【推荐】.pptx

习作例文与习作;第1课时;说说例文《风向袋的制作》是如何把制作风向袋的过程介绍清楚的。 比较两篇例文的不同之处，说说对我们的写作有什么启发。;形体特点;风向袋的作用;例文; 本单元有四篇课文——《太阳》《松鼠》《鲸》《风向袋的制作》，它们有一个共同的名字叫——;恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物; 提示：可以选如菊花、灯等生活中常见的事物，或者如扫地机器人等新奇、有趣的事物；也可以选生活中不常见的但自己感兴趣的事物，如火星的秘密；还可以选择对某类事物的某一个部位进行介绍，如动物的尾巴；也可以是介绍某一种事物的制作或使用方法，如涮羊肉、怎样泡酸菜、溜溜球的玩法；甚至可以模拟事物的口吻来介绍，如袋鼠的自述、种子的旅行。;说一说你准备介绍什么事物，打算从哪些方面介绍。;思考：介绍一种事物，想让大家迅速了解它，并且能让大家都明白、看得懂，要学会抓特点，运用恰当的说明方法分段介绍。而介绍一种事物的制作过程则需要有条理、分条介绍。你准备从哪几个方面介绍你选择的事物呢？请你列出提纲并在小组内互相交流。;习作提纲 我的题目：__________________ 我准备从以下几个方面介绍/我准备分为以下四个步骤介绍： 第一，____________________________________ 第二，____________________________________ 第三，____________________________________ 第四，____________________________________ 我打算运用这些说明方法：__________________;提示： 选择介绍的几个方面，要能够表现这种事物的特点。 介绍的几个方面要按照一定的顺序表述，不能交叉重复，要做到有条理。;习作提纲一 我的题目：扫地机器人 我准备从以下四个方面介绍： 第一，形状构造：贴边感应条、灰尘传感器。 第二，操作方法：操作面板、设定时间、按开始键。 第三，清扫功能：沿边清扫、分区规划、全部覆盖。 第四，其他功能：自动续航、规避障碍。 我打算运用这些说明方法：打比方、???例子、列数字等。;习作提纲二 我的题目：怎样泡酸菜 我准备分为以下四个步骤介绍： 第一，准备材料：盐、大青菜和坛子。 第二，晒干青菜、洗净撒盐。 第三，揉出水分，放进坛子。 第四，挤紧青菜，封坛压实。 我打算运用这些说明方法：列数字、打比方等。;习作提纲三 我的题目：种子的旅行 我搜集到的种子旅行的四种方式： 第一，弹射，如豆类植物。 第二，漂流，如椰子。 第三，粘附，如苍耳。 第四，借助外力，如蒲公英借助风力。 我打算运用这些说明方法：打比方、举例子等。; 结合课堂上自己拟定的习作提纲，搜集相关资料，完成习作“介绍一种事物”。写的时候注意以下几点： ①写清楚事物的主要特点； ②试着用上恰当的说明方法； ③可以分段介绍事物的不同方面。;第2课时;典型习作一： 介绍事物内容单一，介绍不具体，段落结构不清晰。;典型习作二： 语言准确，用上恰当的说明方法。;①妙招一：选用说明方法，凸显事物特点。; 长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。; 这个铅笔盒长20厘米，宽10厘米，高4厘米，是铅笔盒里的大块头。它是由柔软的皮革制成的，特别结实耐用。;②妙招二：针对阅读对象，用好说明方法。; 捕蝇草全身都是绿油油的，叶柄从中央长出来，扁平的，好像翅膀一样，叶柄的尾部就是捕蝇草的“嘴巴”——捕虫夹。捕虫夹里面是红色的，这真是“血盆大口”哇！再仔细一看，捕虫夹里面有细小的刺，还有三根像触角一样的毛。 捕蝇草捕虫子的速度在0.5～1秒之间，捕到虫子后夹子就会关闭数天到数十天，虫子被消化完后，捕虫夹会再度打开，等待下一个猎物。; 该文抓住捕蝇草的主要特征，详细地描绘了捕蝇草的形态、颜色，把叶柄比作翅膀，把捕虫夹比作嘴巴。为了凸显出捕蝇草捕虫速度特别快的特点，用数字“0.5～1秒”来具体说明。他采用了列数字和作比较两种说明方法相结合的方式，这样大家就更有兴趣读了。这样的说明方法在两段文字中用得非常恰当。; 在介绍某一事物的制作过程时，可以用上表示先后顺序的词，注意步骤不能调换，更不能遗漏，主要信息要介绍完整。;1.尝试修改习作。 2.同桌互评交流。你们有什么想法或者建议？ 3.展示