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S版三年级语文下册对带点词语理解和句子的体会练习
S版三年级语文下册对带点词语理解和句子的体会练习
S 版三年级语文下册对带点词语理解和句子的体会练习
1、读句子,注意带点的词语,结合课文想一想句子的意思。《春天的小雨滴滴滴》
②所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。
2、读下面的句子,注意带点的词语,说说从这两句话的描写中你看出了什么。《翠鸟》
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,............
水波还在荡漾。
3、读句子,注意带点的词语,说说你从中感受到什么。《蚂蚁的救助》
①我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。
②黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它衔走。
.........
4、读句子,结合课文想一想,把带点词换成括号里的词好不好,为什么。《捞铁牛》
①黄河两岸的八只大铁牛也(都)被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。
②铁牛是被水冲走的,我还(要)叫水把它们送回来。” .
5、读句子,再去掉带点的词读一读,体会句子的意思有没有变化。《寓言两则》
①有人催他:“还不快捞!在船舷上科技好有什么用啊?”
②力气总算没有白费,禾苗都长高了一大截。
6、读句子,注意带点的词语,并用它们造句。《十二次微笑》
①她小心翼翼地把水送到那位乘客的跟前。
②她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。
7、读句子,写出句子的含义。《和时间赛跑》
①昨天过去了,你再也不能回到昨天。
我的体会是 ②虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
8、根据课文内容把下面的句子补充完整,然后读一读,体会句子的含义。
①拥有五千年文明的中国,( )被淘汰,( )被淘汰。
②我( )祖国,我对祖国的未来充满了( )。
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