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密度与社会生活导学案 密度与社会生活导学案 【教学目标】1、了解密度在社会生活中的重要价值； 2、知道物质的密度随温度的变化而变化的现象； 3、理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同； 4、能灵活运用ρ=m/V及其两个变形式。 【教学重点】理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同； 【教学难点】理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法 【课堂导学】 一、复习提问 已知铁的密度为7.8×10千克／米，它的物理意义是什么？铅的密度为11.3×10千克／米，与铁的密度不同，这说明了什么问题？ 学生正确回答出后总结： 密度是物质的 ，每种物质都有自己的 ； 设问：密度既然是物质的基本属性，那么它的数值会受到什么因素的影响呢？ 二、 密度与温度 演示课本实验－纸风车实验，然后学生思考：是什么推动了风车转动的？ 原因是： 1、 风的形成： 2、 能改变物质的密度，原因是物质的 一定时， 使物质的体积发生了变化，即一般物质有 的性质，即在 一定时， 升高时，体积 ，密度 ； 降低时，体积 ，密度 。 3、气体的最显著，它的受温度的影响最大，一般固体、液体的不明显，故 受温度的影响比较小。 设问：所有的物质都有热胀冷缩的性质吗？北方的冬天为何要将自来水管包起来？根据前面所学的密度，查出水和冰的密度质，计算一下等质量的水和冰的体积，有什么发现？ 4．水的反常膨胀： 温度低于4℃时，随着温度的降低，水的体积 ，密度 ； 温度高于4℃时，随着温度的升高，水的体积 ，密度 。 由此你能正确解释自来水管被冻裂的原因吗？ 5、由水的反常膨胀知道，水的密度在℃时是最大的。我们通常说的水的密度为1×10 kg/m ,一般是就是该温度下的密度。 6、根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理： （）状态与密度 （二）水的反常膨胀 1、问题思考：北方冬天的自来水管为什么会被冻裂？ 2、我来归纳：水遇冷结冰后，体积会变 ，而质量保持 ，这是因为水结冰后密度变。这说明密度除了与物质的种类、温度有关外，还与物质的 有关。 我来归纳：4℃水的密度最 。当温度高于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越 ； 当温度底于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越 ； 北方冬天，如果不保护好自来水管，自来水管会结冰，结冰时，自来水管遵从 的规律，水结冰时遵从 的规律，从而使水管破裂。 三、 密度与物质鉴别 从密度表可以看出，各种物质的密度是一定的，不同物质的密度是不同的。只要测出了戒指的密度，再与密度表中金的密度进行比较就可鉴别戒指是不是纯金做成的。 （1） 利用公式 求密度，利用密度鉴别物质； （2）利用公式 求质量。 （3）利用公式 求体积。 设问：有一块质量为10克的奖牌，不知道是由什么材料制作的，如何鉴别一下？我们有哪些方法？哪种方法比较可靠些？ 1、可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质，因为密度是物质的，不同的物质密度一般其基本思路：先求出该物质的密度数值，再查密度表确定属于那种物质。此法可以来判断物质的真伪，如阿基米德判断皇冠的真伪。 1 例1、小丽买了一件工艺品，但不知道究竟是什么金属制成的，于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得 2、用密度鉴别物质时注意：有些物质的密度是相同的，计算出密度后，有时我们还要结合物质的物理性质加以判断，如物质的颜色，硬度，气味等等。 例2、我国设计的北京奥运会奖牌，奖牌的正面为国际奥委会统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石，形像诠释了中华民族自古以来以“玉”比“得”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”，奖牌分为金牌、 银牌、铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为23cm ，镶嵌玉石的体积约为5.4 cm 3，纯金的质量为6g ，(已知：ρ玉 =3.0g/ cm3 ρ金 =19.3 g/ cm3 ) ，则： 1、一枚金牌约需玉石多少克？ 2、一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？(计算结果保留一位小数) 六、当堂目标检测： 1. 量筒和量杯是测量 的仪器，也可以用它来测量 . 在读数时，应使观察视线与 相平. 2. 有一固体，其质量为237g ，体积为30cm 3，此固体的密度是___________g/cm3，合___________kg/m3。如果把此固体的截去