小学三年级作文入门作文开头指导课件.pptxVIP

小学三年级作文开头三妙招; 开头段是文章给人的第一印象, 是开启全文的钥匙， 是全文线索的起点。 ;写好开头;三种开头方法： 一、介绍时间、地点、人物 、起因等背景。 （四要素法） 二、用中心句开门见山。 （开门见山法） 三、提出问题、制造悬念。 （悬念法）;四要素法（普通版）。例 钓鱼 那一年我刚满十一岁。有一天，我像往常一样，随父亲去新汉普斯湖的小岛上钓鱼。 ……;四要素法（高级版）。例 只拣儿童多处行 从香山归来，路过颐和园，看见成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。 ?……;开门见山法（普通版） 。例 桂林山水 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 …… ;开门见山法（高级版） 。例 猫 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ ;悬念法。例 “咪咪”的风波 陈奶奶家的大花猫——“咪咪”丢了。 陈奶奶急坏了，一大早就出门去找咪咪。这也难怪，陈奶奶身边没有儿孙，“咪咪”可是她最心爱的宝贝儿。陈奶奶走遍院子里的每一个角落，一声连着一声地呼唤着“咪咪——”，“咪咪——”…… ;三种开头方法的使用技巧 1、三种方法要组合运用、灵活运用，不要单一、死板地运用。 2、配合描写、修辞和用词，把开头段写得细腻、优美，像凤凰一样。 3、语言简洁、生动，力求新颖，引人入胜。; 写一种小动物，练习用三种方法开头。（四要素法、开门见山法、悬念法）;《我的松鼠果果》; 我的松鼠果果 暑假的第一个星期，有一天，爸爸接到一个电话，然后告诉我，王丹阿姨要送给你一只小松鼠，我高兴极了，迫不及待地让爸爸给我买个笼子，当松鼠的家。 （四要素法开头） 第二天，王丹阿姨把松鼠送过来了，爸爸小心翼翼地把它放到笼子里，我一看，这只松鼠也不小呀！快赶上一只小猫大了。它全身黑色，尾巴像一把大扇子，足有身体的三分之二长呢。王丹阿姨告诉我，它的学名叫魔王松鼠，是松鼠界体型最大的，很难驯服，而且不能乱吃东西，要给它吃松果，水也不能喝太多。还特意嘱咐我一定不能放它出去，它可能会跑掉哦！我们一起给它取了个名字，叫果果，就这样，它成为我们家的一员了！。 （介绍松鼠外貌、习性） ; 每天早上我和爸爸都喂它吃松果，可是时间久了，我发现它不爱吃饭了，也不爱动了。爸爸上网一查，原来是在笼子里关的时间太长了，会生病，最严重的还会死亡呢！爸爸和我商量把果果放生，让它回到它向往的大自然。虽然我有一点不舍得，可是看到果果整天不开心的样子，我也只好同意了。 （松鼠生病了） 于是爸爸带我去公园把它放到一棵松树上，我说：“果果，你自由了，一定要好好保护自己……” （放生） 果果走了，每当我看见果果住过的空笼子，我就想起我的小松鼠果果，我爱我的松鼠果果！ （结尾段：怀念） ;《乌龟》; 乌龟 ? 我看过很多动物，其中我最喜欢乌龟。我家就有一只小乌龟。 （开门见山法开头） 小乌龟是深绿色的，它的壳是扁圆形的，很硬，就像一个结实的盾牌。它的头部呈三角形，头上长着两颗黑豆豆一样的小眼睛。它有四条腿，爪子尖尖的，它的尾巴又细又尖。 （外形描写） ; 乌龟喜欢吃小鱼，别看乌龟平时行动缓慢，在吃食的时候却非常迅速。它总是耐心等小鱼游到嘴边，然后像蛇一样突然把头伸出去，一口咬住，那条小鱼，便成了它的美餐。 （习性：行动和吃食） 听老师说，乌龟是冷血动物，他的体温会随着环境温度的变化而变化。它在冬天的时候会躲在洞里冬眠。 （习性：变温、冬眠） 乌龟很可爱，我很喜欢它。 （结尾点题） ;《可爱的小狗逗逗》;