- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《浅谈如何减轻学生的课业负担,提高教育质量》教学论文
【摘要】 现今的教育纷繁复杂,(秋风扫落叶)学生不仅要参加教育部规定的学习,还要参加各种课后补习班和订阅各种复习资料, 导致小学生课业负担过重,形成了教育顽症。这一顽症严重 地影响教育方针的进行和学生的身体健康。 新课改中强调教育要以人为本, 学生是教育的主体。像叶澜教授所说的:“把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力,让教育充满挑战,把精神生命发展还给师生,让学校呈现勃勃生机。” 教师主导学生主体,让学生变被动为主动,提高学生主动参 与学习的意识。这就需要教师做一个有思想、有水平、有效 率能提高教学质量的好老师。教育应该是一种思想、一种理
文档评论(0)