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初探信息技术与英语学科教学的深度融合途径
一、引言
《普通高中英语课程标准(2017 年版)》(以下简称《新课标》)的基本理念之一就是“重视现代信息技术应用,丰富英语课程学习资源”。(秋风扫落叶)在英语课程理念的指导下,英语学科教学应该“重视营造信息化教学环境,及时了解和跟进科技的进步和学科的发展,充分发挥现代教育技术对教与学的支持与服务功能,选择恰当的数字技术和多媒体手段,确保虚拟现实、人工智能、大数据等新技术的应用有助于促进学生的有效学习和英语学科核心素养的形成与发展”(教育部,2018:3)。由此可见,为了顺应时代的发展和需求,信息技术与英语学科教学的深度融合是当下英语教学研究的热点课
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