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第三章 物权法律制度;第三章 物权法律制度;第一节 物权的基本概念;一、《物权法》的出台;二、物权及其特征;三、物权的分类;四、物权的效力;五、物权法的基本原则;第二节 所有权;一、所有权的概念 ;二、所有权的法律特征 ;三、所有权的内容 ;四、国家所有权、集体所有权和私人所有权;五、不动产相邻关系;课堂讨论与案例;参考答案;六、共有;七、建筑物区分所有权;八、所有权取得特殊问题;课堂讨论与案例;参考答案;第三节 他物权;一、用益物权的概念和特征;二、用益物权的种类;前沿问题;第四节 占有法律制度;第五节 物权的变动;一、物权变动的概念和原则;二、不动产登记;三、动产的占有和交付;课堂讨论与案例;参考答案;第六节 物权的法律保护 ;;一、单项选择题;;;多项选择题;;参考答案;案例分析题;参考答案;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:51:5300:51:5300:514/7/2021 12:51:53 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2100:51:5300:51Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:51:5300:51:5300:51Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2100:51:5300:51:53April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 202112:51:53 上午00:51:534月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 2112:51 上午4月-2100:51April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 0:51:5300:51:5307 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:51:53 上午12:51 上午00:51:534月-21
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