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课 题 我读书 我快乐 第 1 课时主备人 王玉芬 复备人 审核人
教学目标
1、通过学习，让学生了解阅读的基本步骤与方法，并学
会运用。
2、在具体的故事中，让学生进行思考、体会，培养学生的口语表达能力与合作能力。
3、通过青少版与原著的句子比较，激发学生探究原著兴趣，拓宽学生的阅读范围。
教学重点、难点 抓住具体的故事，进行阅读体验。
教学准备 教学课件
导学过程 复备与调整
一、谈话导入，揭示课题
1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤，分享快乐。上 课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲，会唱的一起唱。 (播放歌曲《白龙马》)
2、这是我们非常熟悉的一部动画片的主题曲。今天就让我
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