美术课件-线描《好想快快长大》.ppt

* * * * 好想快快长大 长大 CONTENTS 一、适合年龄 7-10岁 卡纸、水彩笔、剪刀、记号笔、剪刀 1、展开丰富的想象，描绘出画面中的场景。 长大以后我们会做什么呢？在我们的眼里，大人有着许多漂亮的衣服，色彩非常漂亮而且非常多。你有没有穿过爸爸妈妈的衣服呢？在画面中，展开丰富的想象表现出来来往往的人群，注意画面的构图和穿插关系拉开画面关系。 三、教具准备： 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 绘本欣赏 课程引导 课程引导 课程引导 课程引导 课程引导 课程引导 这个绘本故事中的小狮子莱特，他羡慕地看着爸爸长大的样子，看他戴着领带、夹着公文包的潇洒模样，看他那一头随风扬起的鬃毛，哇，真是别提多神气啦，莱特等不及那么悠长的岁月，于是...... 课程引导 渴望快快长大，是每个小孩子都有过的愿望。 把自己装扮成一个大人的样子，走出家门去上班，觉得那个样子，就可以一脚跨过小孩的岁月，走进大人的行列。 课程引导 想一想，我们长大了，可以做些什么呢？ 课程引导 长大了我们可以一个人乘坐汽车出去旅行。 一路上我们可以看到非常美丽的风景，有高低错落的房子，五彩缤纷的花朵，翠绿的树木······· 课程引导 长大了我们可以穿非常漂亮的衣服。 在我们的眼里，大人有着许多漂亮的衣服，色彩非常漂亮而且非常多。你有没有穿过爸爸妈妈的衣服呢？ 课程导入 长大还可以做什么呢？ 课程引导 通过绘本，我们和小狮子一起体会成长的滋味，了解长大的奥秘。在成长的过程，就是要有为梦想努力的热情和敬畏，同时从从容容，体验生命一点点打开的喜悦和神秘，像故事结尾时小狮子那样，放松心情，慢慢长大。 课程引导 现在我们一起在画面中进行表现吧！ 在画面中，通过线描的方式表现出来往的人群，注意画面的穿插关系， 再用点线面的元素装饰画面，结合色彩表现出小男孩的颜色，拉开画面关系. 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *