小学心理健康课学会赞美.docxVIP

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2021-07-24 发布于湖北
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小学心理健康课学会赞美.docx

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心理课《学会赞美》教学设计执教： XXX 教学目标 1、了解赞美在人际交往中的重要性，懂得赞美的力量，掌握赞美的方法与技巧。 2、学会发现别人的优点和长处，在实际生活中运用赞美的方法与技巧尝试赞美他人，从而形成融洽的人际关系。 3、通过活动，充分体验到赞美别人带来的愉悦和受到赞美后的鼓舞、奋进，激发恰当地对他人表示赞美的动机。教学时间 40分钟适合对象小学五年级学生准备工作多媒体课件、活动用品（赞美卡）、背景音乐等活动方式教师讲述、学生讨论、游戏体验、角色扮演、情境创设、诗歌朗诵教学理念自古以来，“谦逊、内敛、服从”就是中华民族的传统美德。因此，在当今的学校教育、家庭