国内外创业教育现状和发展趋势.pptx

第一章 国际创业现状与发展趋势 创业的定义(多种）开创基业—《辞海》89版 Entrepreneurship is the pursuit of opportunity without regard to resources currently controlled 狭义（记者：空手套白狼）E is a way of thinking, reasoning, and acting that is opportunity obsessed, holistic in approach, and leadership balanced.广义新奥地利学派领袖克兹涅尔定义：“对潜在利润机会的敏感性”。缺点：忽略了创业家落实那些潜在盈利能力的机会。汪丁丁（1995）：敬业、创新及合作的合聚构成创业（企业家精神）张竹筠：创立企业，创立一个以创新为手段，以盈利和持续发展为目标的企业。美国的创业教育创业教育的历史创业的概貌流行的课程流行的方法全球领先的院校百森大学的师资和课程安排仁斯里尔理工学院的创业教育创业对美国社会的影响创业是美国经济增长的秘密武器美国95%的财富是由创业的一代1980年以后创造的。创造就业机会财富500 80s 雇佣1：5劳动力；90s 1：14新企业的设立每年成立1.1-1.2百万的新企业创业对美国社会的影响新兴工业的出现PC, 生物技术，PC软件，无线通讯，手机服务，CD—ROM,网络购物，虚拟成像，数字多媒体对社会的回报美国大学里的每一新建筑、新教室、新的体育设施都是创业家捐赠的；Kauffman基金会20亿美元的资产都是来自创业家美国创业教育的发展速度在过去的25年中，创业学成为美国商学院和工程学院中发展最快的学科领域。1977年时，50-70所学院和大学开设与创业有关方面的课程。1980年，163个院校都开设了创业课程。1984年，开设创业课程的学校已增加到260个。1997年，大约400所商学院开设创业课程，125所商学院设置了系统的创业教学计划。美国创业教育的发展速度1999年，大约有1100所学院和大学开设了这一领域的课程，其中许多学院和大学还开设了创业学或创业研究专业。美国设立了国家创业教学基金。美国的创业教育甚至延伸到中学教育。现在至少30个州的K-12年级的学生正在接受创业教育 百森学院和德州达拉斯Paul Quinn学院每年夏天为市内的高中生进行为期两周的企业强化研习班。仁斯里尔理工学院附属中学开设创业课。美国有关创业的热门课程创业原理小企业管理新企业创立技术创新管理家庭企业管理风险资金 创新管理特许经营美国创业课上流行的教学方法商业计划案例研究演讲讨论客座讲师研究项目实习社区项目美国全球创业教育领先的院校Harvard Business School (哈佛商学院)MIT Sloan School (麻省理工斯隆管理学院)考夫曼基金会认定的几所大学是：1. 百森学院（Babson College）2. 贝勒大学（Baylor University）3. 卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon）4. 德克萨斯大学IC2学院（IC2 Institute）5.仁斯里尔理工学院（Rensselaer Polytechnic Institute）美国全球创业教育领先的院校6. 科罗拉多大学玻尔德分校（University of Colorado at Boulder）7. 伊里诺伊大学芝加哥分校（University of Illinois at Chicago）8. 马里兰大学学院公园分校（University of Maryland at College Park）9. 宾西法尼亚大学沃顿商学院(University of Pennsylvania, Wharton School）美国创业教育的最佳模式1开始建立创业中心时的最佳的模式考夫曼基金会的调查结论，有三个方面被反复提及:一个为了创业教育不知疲倦的倡导人；一个不仅提供建议同时还提供有力支持的智囊团和一笔资金。 美国创业教育的最佳模式2待续筹款时最佳模式l 一个成功的创业中心通常有三个资金来源：（1）捐款；（2）申请基金和签订合同服务；（3）外延拓展项目得款。l?所得资金不会被其它的院系挪用。l?不要试图用零星的资金就去启动项目，有足够的资金后再启动外延拓展计划活动。美国创业教育的最佳模式2l?新上任的创业中心主任在第一年内不宜筹集资金。l?通过捐赠设立教授职位。l?一个好的创业中心计划项目在不包括工资的情况下，年均预算最少要达到25万美元。l?资金的需求一般总是不能适应形势的发展。美国创业教育课程设立的最佳模式待续l首先设立4至5门核心课程新企业启动创业技巧和行为管理创业财务成长型企业管理专题研究然后再添加一些组合课程。l所有成功的课