土木工程施工绪论.pptx

土木工程施工多媒体课件绪 论;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;2021/7/21;何谓土木工程施工？;0.1 课程的研究对象、任务和土木工程施工的特点;0.1 课程的研究对象、任务和土木工程施工的特点;0.1.1 课程的研究对象;0.1.2 课程的研究内容;0.1.2 课程的研究内容;0.1.3 课程的任务;0.1.3 土木工程施工的特点;0.2 我国土木工程施工发展的进程;0.2.1 古代土木工程施工;0.2.1 古代土木工程施工;0.2.1 古代土木工程施工;0.2.1 古代土木工程施工;0.2.1 古代土木工程施工-举例;0.2.1 古代土木???程施工-举例;0.2.1 古代土木工程施工-举例;0.2.1 古代土木工程施工-举例;0.2.2 近代土木工程施工;0.2.2 近代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.2.3 现代土木工程施工;0.3 土木工程的发展;0.3.2 工程材料向轻质、高强、多功能方面发展;0.3.2 工程材料向轻质、高强、多功能方面发展;0.3.2 工程材料向轻质、高强、多功能方面发展;0.3.2 工程材料向轻质、高强、多功能方面发展;0.3.3 大力发展信息和智能化计算;0.3.2 工程材料向轻质、高强、多功能方面发展;0.4 课程的教学方式和学习方法;0.4 课程的教学方式和学习方法;0.4 课程的教学方式和学习方法;2021/7/21;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:16:5115:16:5115:167/21/2021 3:16:51 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:16:5115:16Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:16:5115:16:5115:16Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2115:16:5115:16:51July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20213:16:51 下午15:16:517月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 213:16 下午7月-2115:16July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 15:16:5115:16:5121 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:16:51 下午3:16 下午15:16:517月-21