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学生姓名
学生姓名
所在班级
学生在校表现:
孩子聪明好强,学习成绩非常好,可是就是太贪玩,在时间上抓的不
紧,作业也是毛糙。
家访时间
沟通方式
家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)
该生在家里听话、懂事。能自己整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能力较强。在学习方面比较主动,主动完成作业。劳逸结合,积极参加体育锻炼和适合当地实践活动。做完作业
后,最大的兴趣就是看课外书。
(家长对学校、教师的意见及建议:)
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得
到了锻炼,希望学校今后多多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。
学生姓
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