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幼儿园疫情防控各项制度、指南
1、“师生员工安全隔离行动日志”
2、幼儿入园流程图
3、教职工入园流程图
4、新型冠状病毒感染疾病防控工作预案
5、幼儿园“日报告零报告”制度
6、幼儿园晨午检制度
7、幼儿园防控物资储备管理制度
8、传染病防控及健康教育制度
9、幼儿园传染病上报制度
10、幼儿园环境卫生检查通报制度
11、幼儿园健康管理制度
12、幼儿园消毒通风制度
13、幼儿园因病缺勤制度
14、幼儿园复课证明查验制度
附件1
“师生员工安全隔离行动日志”
时间
是否接触外人(非家庭成员)
上午体温
下午体温
如果接触外人,请记录好外人信息(姓名、家庭住址和联系电话)
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
幼儿园 : 班级: 姓名: 联系电话:
附件2
幼儿园幼儿入园流程图
幼儿出门前
幼儿出门前
第一次家长给孩子做体温检测记录
第一次家长给孩子做体温检测记录
体温异常或有其他症状体温正常
体温异常或有其他症状
体温正常
乘坐公交车(戴口罩、间隔坐、不说话)
乘坐公交车(戴口罩、间隔坐、不说话)
按规定程序上报疾控部门和教体局上报中心学校告知班主任就医、居家隔离观察正常活动(保持距离、教师巡视、上午第三次体温监测)通知家长按疾控部门要求处置启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)报疫情防控领导小组体温异常或有其他症状幼儿安全离园午休后(第四次体温检测)进餐(每桌三人、分批进餐)体温正常(值班教师带领幼儿回班)幼儿入园:第二次体温检测、消毒(戴口罩、间隔一米)步行或私家车
按规定程序上报疾控部门和教体局
上报中心学校
告知班主任
就医、居家隔离观察
正常活动(保持距离、教师巡视、上午第三次体温监测)
通知家长
按疾控部门要求处置
启动应急预案
启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)
启动应急预案
启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)
启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)
启动应急预案
启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)
报疫情防控领导小组
体温异常或有其他症状
幼儿安全离园
午休后(第四次体温检测)
进餐(每桌三人、分批进餐)
体温正常(值班教师带领幼儿回班)
幼儿入园:第二次体温检测、消毒
(戴口罩、间隔一米)
步行或私家车
附件3
幼儿园教职工入园流程图
幼儿离园时按照流程组织完成清洁消毒工作后分散离园按照就餐流程错峰就餐中午第四次体温监测记录体温正常到活动室做好通风消毒工作到办公室由值班教师做第三次体温检测记录体温正常过第二次体温监测专用通道(戴口罩、前后1米、不说话)步行或乘私家车公共交通体温正常体温异常或有其他症状自测体温教职工出门前
幼儿离园时按照流程组织完成清洁消毒工作后分散离园
按照就餐流程错峰就餐
中午第四次体温监测记录
体温正常到活动室做好通风消毒工作
到办公室由值班教师做第三次体温检测记录
体温正常
过第二次体温监测专用通道
(戴口罩、前后1米、不说话)
步行或乘私家车
公共交通
体温正常
体温异常或有其他症状
自测体温
教职工出门前
按规定程序上报街道中心学校和疾控部门园长组织做好健康跟踪和信息上报向园领导请假汇总反馈给园长就医居家隔离通知家长按疾控部门要求处置启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)报告幼儿园应急领导小组体温异常或有其他症状
按规定程序上报街
道中心学校和疾控部门
园长组织做好健康
跟踪和信息上报
向园领导请假
汇总反馈给园长
就医居家隔离
通知家长
按疾控部门要求处置
启动应急预案
启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是(沿途做好消毒处理)
报告幼儿园应急领导小组
体温异常或有其他症状
附件4
幼儿园
秋季学期开学疫情防控工作预案
一、总则
(一)目标
为切实做好幼儿园秋季学期开学疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对幼儿健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定,特制定本工作预案。
(二)工作原则
预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,层层落实。
二、组织管理
(一)组织机构
在各级教
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