人教版九年级上册物理导学案(73页).pdf

第十三章 内能 第一节 分子热运动 明确学习内容 教材 P － 1 5 ● 厘清学习目标 1.知道物质是由分子组成的， 一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 并且其运动 快慢与温度有关。 2.能识别扩散现象，并能用分子动理论的观点进行解释。 ● 清晰重点难点 重点 分子动理论的实步知识。 分子间存在着相互作用力。 ● 自主预习练习 1. 自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。 2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题。 ● 激情导入十分 拿一瓶香水打开盖，学生闻到香味。 展示 PPT3 教师：“香水是由什么组成的？” 引导学生回答出“分子。” 教师：“那你们看到香水分子了吗？为什么看不见呢？” 引导学生回答出“分子很小。” 教师：“小到什么程度， 谁知道？谁能描述？可以看书回答？” 学生描述分子。 展示 PPT4 教师： “你们闻到香味了吗？香水在瓶子里， 你怎么会闻到？ （怎么会到你的鼻子里？） ” 引导学生回答出“分子运动”并板书。 教师： “物体运动与分子运动是有本质的区别的， 你们看给分子运动起个什么名好呢？” 引出“热”并板书 ● 聚焦主题合作探究 探究一 认识扩散现象，了解分子的热运动 1.演示实验：课本 P3 图 13 1— 2 ，学生观察并思考： （1）该实验说明了 。 （2 ） 叫扩散。 小组讨论：列举生活中常见的扩散现象，如： ， 。 2. 回答以下问题： （1）前面几个实验说明了 。 （2 ）分子运动快慢跟 1 探究二 了解分子间的作用力 3.演示实验： P4 图 13.1— 4 ，观察并思考该实验说明了 请学生阅读教材 P5,回答下列问题： （1）固体和液体很难被压缩，是因为 ；固体和液体能保持一定的体积是因为 （2 ）为什么 “破镜不能重圆” ： 课堂探究案 1. (1)气体分子在不停地运动着 （2 ）不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象 厨 房里的油烟味 2. （1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动 （2 ）温度 3. 子间存在引力（ 1）分子间存在引力，分子间存在斥力（ 2 ）分子间距十分大，分子间 没有作用力 ● 总结梳理整合提高 板书设计 第一节：分子热运动 1、扩散现象：不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象。 2、扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 3、由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子的热运动。 温度越高，热运动越剧烈。 4、分子间存在相互作用的引力和斥力。 ● 跟踪训练规律总结 请随机完成《学生用书》中“课堂探究案案”中跟踪训练部分 ● 当堂检测反馈矫正 1.对下列常见现象的解释，正确的是（ C A. 物体热胀冷缩是因为分子的大小随温度的变化而变化 B.破镜难圆，是因为分子间有斥力 C.花香四溢，是因为分子在不停地运动 D. 水往低处流，是因为分子在不停地运动 2.下列关于微观粒子的说法中正确的是 A A. 分子间存在着相互作用的引力和斥力 B.0 ℃时所有物质的分子都停止了运动 C.组成固体的分子是静止的 D. 固体和液体分子间没有