如何让培训更吸引人.pptx

如何让培训更吸引人 ;这世界上最重要的人是谁？;学习公约;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;互动技巧 互动的三种类型 有效互动的方法 组织游戏的技巧 调动学员参与积极性的方法 ;互动技巧 互动的三种类型 *用身体来参与：通过游戏活动，让学员参与进来，对场地空间、年龄较大、职务有要求。 *用语言来参与：最典型的是老师对学员进行提问。 *用头脑来参与：最好也是最难的互动方式。让学员头脑真正投入进来，让学员通过深度思考来探索、了解、掌握培训内容。其操作形式有头脑风暴、案例研讨等。 ;互动技巧 有效互动的方法 * 倾听询问 *小组研讨 *团队竞赛 *角色扮演 *游戏 ;互动技巧 有效互动的方法 小组讨论5分钟 在新人培训中，有哪些互动方法？列举出至少2个互动方法，并详细说明每一个互动。小组长指定组员上台分享讨论结果。 ;互动技巧 组织游戏的技巧： * 适时、适量、适度 *游戏组织时，精心挑选人选，并提前充分沟通， *讲解游戏，陈述要简练而全面，并征询大家意见是否听清楚； *游戏的选择要和学员的年龄、职级层次、性格、企业性质相结合 ;互动技巧 调动学员参与积极性的技巧： * 使用小奖品奖励表现突出的学员 *展开小组之间或个人之间的竞争 *安插趣味性游戏 *多给与发言的学员真心地赞美，带头为学员鼓掌 *指定每个组的组长选人回答 *通过抽签寻找答题者 ;;结束的方法 完满总结的步骤： *带领大家做回顾，或请学员回顾 *从回顾中归纳学习成果，如有必要，应予以记录 *向全体学员寻求感受、意见和反馈 *时间允许，带领大家讨论如何把所学应用到工作中 ;结束的方法 行为鼓励法 祝福语结束法 小故事比喻法 重申主题法 名言佐证法 建议总结+预期 ;结束的方法 根据以上几种方法，小组讨论出一个吸引人的培训结束方法，由小组长指定组员上台呈现。讨论时间：5分钟。 ;成人学习规律 培训前的准备 培训技巧 培训课堂的控制;时间控制技巧 控制课堂的方法 有人找茬怎么办 有人不愿意参与活动怎么办 有人在课堂上随意讨论 ;时间控制技巧 新手的烦恼： *课程内容无法按课时完成，只好延长培训时间 *到发现课程无法讲完时开始加快速度 *课时未到课已上完，讲师开始不知道所措或瞎掰一通 *重点内容与辅助内容在时间分配上没有主次之分 ;时间控制技巧 要做到有效合理控制时间，必须： *亲自准备讲稿，对讲稿内容反复研究 *进行课前演习 *根据课堂环境因素适时调整 *如果有偏离主题应及时控制 *合理安排与控制提问时间 *练习、演示、案例、故事、游戏是控制时间的工具，一定要合理运用 ;控制课堂的方法 *预先控制：课堂前立纪律、课堂规矩等， *要使所有学员都有事可做。 *要给学员表现自己的机会。 ;有人找茬怎么办 首先，开朗而真诚地对待他，这样你在风度和气势上就先赢了他 然后，直截了当的看着他的眼睛，听一听他要说的话 沉默几秒钟，思考一下他在向你提出什么样的挑战 表达出你的镇静，冷静轻松的迎接他提出的挑战。 诚恳认真的作出回答 ;有人不愿意参与活动怎么办 *有些人由于缺乏经验或其他什么原因而不自信 *问一个能够让这些人自信的发表他的看法的问题。通常，一旦开始说话，紧张感就会消除，他就会变成一个积极参与者。 *如果有些人本就内向，对课堂没有影响，也可以忽略。 ;