三四年级阅读与写作(课时13).docxVIP

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2021-07-26 发布于湖北
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三四年级阅读与写作(课时13).docx

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三四年级阅读与写作 (课时13) 四年级阅读与写作·状物(第 13课时) 学生:任课教师 :姜老师教学重点:讲解上节课留的两篇阅读 ;作文反复修改。修辞运用。教学难点:让学生反复修改作文教学过程 : 一、口头表达练习、讲解阅读两篇 (20分钟) 状物要点 3: 修辞运用范例讲解 : 西湖的荷花西湖最美的是夏天 ,夏天的西湖最美的荷花。远远望去,碧绿的荷叶层层叠叠,像是跳舞女孩的裙摆。晶莹剔透的露珠在荷叶上滚动着,在阳光的照耀下 ,闪着彩色的光芒。美丽的荷花静静地开着 ,像是亭亭玉立的少女,完全盛开了的荷花,红里透着粉,粉里透着白,黄色的花蕊在浅绿色的莲蓬周围微微颤动,真是好看极了