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小学高中咨询话术 小 大 讲 堂 小学高中咨询话术 小学一至三年级 重点：孩子的学习习惯。 问题：1 .孩子会记课堂笔记吗？记的怎么样 2 .孩子有没有写日记的习惯？ 孩子会主动跟父母沟通吗？ 孩子的独立性如何呢？会不会依赖父母，父 母陪看才能好好做作业？ 孩子的作业会拖拉吗？做作业时进入状态需 要的时间长吗？ 孩子上课注意力集中吗？会不会做小动作？ 7 .孩子有没有错题本，能不能坚持这个好习 惯？ 突破口：小学三年级之前没有什么难的知识 点,我们应该着重培养孩子良好的习惯和方法。 在三年级之前；即使没有良好的习惯和方法， 成绩也不会暴露出什么问题；但是一但进入到4 年级，随着知识的难度加深，强度的逐渐増加，没 有良好的习惯，和方法，孩子的成绩就会一落千 IEI丈。等到孩子成绩掉下来的时候才发现问题，再要 弥补,一方面我们要帮助孩子的树立信心；一方面 要激发孩子兴趣，另一方面还要纠正孩子的习惯； 就比较耗费时间精力。所以家长应该在孩子课业还 没有什么负担的时候就帮助孩子的养成好的学习习 惯，掌握好的学习方法。 IEI 解决方案：专业老师授课，指导如何做课堂笔 记，，陪读的过程,养成孩子独立做作业的好习 惯，陪读的时间每天坚持写日记等等。 二,小学四五年级!1! 二,小学四五年级 !1! 小学四五年级 重点：孩子的学习方法，知识点的掌握 问题：1 .孩子的基础知识掌握的怎么样？ 2.孩子的学习习惯如何？（扫描文章下方二维码） 3 .孩子学习的兴趣浓厚吗？ 4孩子会主动预习复习功课吗？ 5.遇到难题；不懂的题，会去请教老师吗？ 突破口:孩子的基础知识掌握的不好是几年累积下来 的结果，原因就是孩子在最初的低年级没有养成良好的 学习习惯，掌握良好的学习方法。孩子没有兴趣是因为 他在学习的过程中没有成功的体验，孩子每次想努力， 结果都是以失败告终。小学的知识点其实非常重要，是 基础中的基础，如果小学的知识点有所缺漏的话，那么 在初中甚至是高中的学习都会受到影响。因为每个知识 点都不是孤立的，而是有相互联系的； 一个知识点掌握的不好，跟它相关的知识点也都会 收到影响，由这些知识点再辐射出去的知识点就更多 了，日积月累，孩子就会越来越不懂,成绩也越来越不 好，就像地基不打牢，上面的建筑也不会稳当。 解决方案:我们不仅要把孩子重要的知识点通过一 对一的针对性辅导，快速给孩子补上。更重要的，我 们通过不断的让孩子体验学习阶段中的小成功，唤起孩 子的学习兴趣，重新树立孩子的学习信心。通过陪读的 课程，我们纠正孩子的不良习惯，双管其下，帮助孩 子提高。 三,小学六年级： 重点：渗透升学压力。 问题：1 .孩子现在每门功课什么情况？ 主要的失分点在哪里？ 家长打算让孩子上什么样的中学？ 突破口:根据家长的期望，分析孩子现在的差距：离 考上理想的学校还有多少差距？给家长灌输这样的观 念，如果孩子继续保持这样的状态，那么将会升入一个 普通的中学， 这就意味着孩子接受普通的教育，学校的校风，班 风也是一般，周围的同学也是这样的水平，没有一个良 好的好学上进的氛,三年后与考上重点中学，考上实 好的好学上进的氛 ,三年后与考上重点中学，考上实 验班的孩子相比，就不在一个水平线上，会有很大的 差距。如果想从一个普通中学考入重点中学的话，难度 是非常大的，需要你们家长和孩子付出比现在更多的时 间精力和金钱。 解决方案:如果孩子从现在开始，参加我们的一对 一个性化辅导，经过多长时间，孩子这些知识点可以提 高多少分，总分可以提高多少，就很有希望上一所重点 的中学，进入班风好，学风好的学校，那孩子今后三年 将在这样的环境中学习，接触的同学，授课的老师， 都是另外一个层次的，参加中考时考入重点高中的胜算 比在昔通中学学习的学生会大许多。 高中阶段话术 1 .为什么孩子学习很刻苦，学习成绩不高? （1 .方法；2.基础） 为什么孩子厌学？ （1 .动机；2.情感；3.兴趣） 为什么孩子走题海战不能提高学习成绩? （1 .试题类型；2.缺少归纳；3.解题能力） 为什么作业正确率高，考试成绩不理想？ （1 .作业习惯；2.心理） 为什么孩子记不住知识？ （1.不复习；2.不归纳；3.记忆方法；4.心里焦 虑；5.生理） 为什么孩子考试是粗心？? （1 .心理?注意力；2.生理?多动；3.性格；4.习 惯） 为什么女孩子学理科问题多？ （1 .学习观念；2.学习方法；3.性别差异） 为什么孩子学习成绩不稳定？ （1.基础；2.情绪;3.适应性差、方法滞后；4.习 惯） 为什么孩子做题速度慢？ （1 .听课不好；2.没有复习；3.性格;4.作业习 惯；5。思维力） 为什么孩子偏科？ （1 .兴趣；2.情感；3.教学方法；4?量大方法落 后） 11 .为什么孩子打开课本全明白，合